【写作有意思】07这样练习，让句子有韵律

初级难度：用叠字来形容颜色，比如黑漆漆、硬邦邦、亮晶晶…你还能写出多少？将这些叠字串成一首诗。

小小回答：

红彤彤，红润润，黑压压，黑黝黝，绿油油，绿茵茵，黄橙橙，黄巴巴，白茫茫，灰蒙蒙，粉嫩嫩，金灿灿，紫莹莹。

天空黑压压

小猪黑黝黝

果园绿油油

果树绿茵茵

小猪

撅着红彤彤的屁股

啃着红润润的苹果

踩着黄巴巴的树皮

奔到黄橙橙的篮边

盯着紫莹莹的葡萄

转起灰蒙蒙的耳朵

遇见粉嫩嫩的姑娘

背着金灿灿的稻谷

赶着白茫茫的羊群

哇！好美的梦啊！

中级难度：找一个词头，比如“老” ——老马、老虎、老鼠、老街、老牛、老家，用它们串一个故事。

小小回答：

老马、老牛和老街，中间都有一个“老”，此“老”是真“老”。

老虎、老鼠和老家，中间也有一个“老”，此“老”非真“老”。

经历沧桑是“老1”，对他称呼喊“老2”。此“老”与彼“老”，现在明白不明白？

看着狗子，照着样子，滚着皮子，做着包子。

高级难度：发出一个你喜欢的声音，找出这些押韵的字跟词，串出一篇文章。

小小回答:

包着小小饺，蒸着香香包，烤着浓浓煲，孩子吃饱饱，妈妈哈哈笑。

小小作业自评:

这次练习花了一个星期的时间。为什么这么简单的题需要花这么长时间思考呢？

1.在反复练习中没有得到满意的结果。

2.没有运用课程中提到的要点进行练习，需要反复修改。

3.拘泥于常规思考方式，没有新的思维突破。

4.对“不会”的恐惧与逃避。