学无止境

        课题培训开学典礼，义工团队们为学员们奉献上一台跨越千山万水却心意相通精彩纷呈的晚会。听课完毕我又回放了一遍胡老师的讲话，越听越心潮澎湃。和一群尺码相同的人在一起奔跑，过一种幸福而完整的教育生活，是一件多么美妙的事情。

      胡老师在微信朋友发了这样的一段文字（为了记忆深刻，我把它记录下来，时时温习。也因为胡老师的朋友圈设置了三天可见。）：

        “尺码相同如何解释：除了价值观相同之外，还有共同的慈悲之心。

    平时工作太忙，义工团队的他们已经不指望我做什么，最重要的是他们的使命感和责任心已经渗透在每个人的心里面。

      开学典礼的筹备，我心里暗暗打鼓，准备的如何？普哥会说，你把你的发言稿整理好就行，其他不要管。华岗会说，其他人都准时看群信息，艳丽会说，逮个空，写了一段主持词，勤灵会说，收到，秋梅会说，按要求完成……没想到，如同一场跨年晚会一般，春晚倒计时一般的开场，美轮美奂的视频，情真意切的榜样学员颁奖词如同感动中国一样，主持人或者高兴或者幽默的挥洒自如，每一个环节都用心，每一个环节都精致，结束八点半。秋梅这个最靠谱组长上线开启第二场视频会，讨论作业批改方案，讨论课程自洽性，讨论课前候场课后总结……

      七点到十点半，背景都是不知好的，用他们的话说，要一红到底。

      是的，新的学期的新网师课程开始了，撸起袖子加油干，因为幸福都是奋斗出来的。”

      这次的课程，我们城区连我一起有三个学员。这样的数量，不惊讶。因为它很真实。能够突破自己，想自我成长，舍得投资未来，才会加入这个群体。这就是尺码相同者。

      只有自己想加入，自己想学习，自己肯改变自己，才能走得更远，遇到更优秀的同行者。自己才是学习的主因。同伴可以影响，但是如果自己不肯学习，不愿意学习，加入什么团队都是无济于事的。

      没有参加课题培训前，自我认为做了第二个课题，也算小有收获。但是听课后，发觉自己是井底之蛙，课题小白。从文献综述到寻找问题，申报材料书写乃至开题论证等，我还是一头雾水。文献综述是写好申报书的前提。从国内外的文献中找到课题目前的研究阶段，研究成果，可以朝着哪个方向研究等。文献综述如何找，如何分析，如何归纳，都有方法。原来以为就是写一下申报书，递交上去就可以了。立项与否看运气。原来不是这样的。前期工作做好了，才能把申报书写清晰写明白，才会提高立项成功率。

      课题研究过程要踏踏实实去做。从问卷调查，搜集材料，中期论证，结题报告等，需要认真细致，不允许弄虚作假敷衍了事。研究研究就是要真研究，真做。还要不断反思课题出现的问题，对症下药完善它。

      中期如何研究还要继续努力学习，争取把课题做得更完善。谢谢胡老师和义工团队们，感恩课题路上的倾力相教，遇见你们，就是遇见幸福，遇见美好。