幼儿游戏

2021-04-13  本文已影响0人  曹瑞玲_14b0

今天阅读发展心理学第六章,看到第二节幼儿的游戏这部分,真的感到惭愧,作为两个孩子的妈妈和教师双重身份的我,竟然不知道开头的几个问题如何回答,“游戏的实质是什么?儿童为什么喜欢游戏?游戏在儿童发展中有何作用?游戏的种类有哪些?”从没想过这些问题,也没想到游戏竟然还有这么多的为什么,更没想到游戏对于幼儿来说占有如此重要的作用。为大言不惭标榜自己爱读书而羞愧,竟然对幼儿教育如此无知,难怪自己孩子的教育方面出现问题,因为自己是不合格的妈妈而造成的。

想到女儿的幼儿时期,虽然尽可能多的时间“陪伴”,但很少和女儿做游戏,也只是“陪”着而已,很少互动,比如语言方面、游戏方面,还孩子与与其他小朋友交往方面等,错过了妞幼儿时的教育,存在的问题和幼儿时期是紧密联系的。不能再怪孩子有问题,要从自己的教育方面找原因,尽量弥补,多看孩子教育方面的书,对孩子多份耐心,学会换位思考。不能太自私的指看自己想看的书籍,而对孩子的心理与教育了解甚少,甚至成为盲区,岂不后悔吗?儿子正处于幼儿期,尽可能多的时间陪伴儿子,与儿子一起游戏。结合书中的游戏种类与方法,有目的的进行游戏,发展孩子的能力,为今后的成长做好准备。

第七章是小学儿童的心理发展,对于我来说,这两章是多么重要,正好符合我的两个孩子的阶段,把这两章认真的读与思考,结合孩子的行为与发展,理论指导实践,实践促进理论的学习与理解。

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