读书的四重境界——写在世界读书日

今天是世界读书日，我也谈谈自己多年的读书门径，分享陋见：

人类的整合知识体系是一个倒长的树林，一共分为四层

读书的四重境界——写在世界读书日

第一层是土壤源头，能穿越时空终极的真理，真正的经典，全人类古今中外就那么多。比如图中最上面的代表儒家的《论语》，道家的《道德经》，佛家的《金刚经》，基督教的《圣经》，其实他们说的同一个东西，只是不同的说法，晚清的王凤仪先生，民国的南怀瑾先生，都在尝试把他们打通来讲；

第二层是树干，在有限的时空里面，用自己的一套理论体系解释这个世界。是一个窗口视角，好像看某个事物一个角度。比如图中KK《失控》讲的整个互联网时代怎么回事，塔勒布用“脆弱—强韧—反脆弱”来解释这个世界（用《道德经》一句话“反者道之动”就说完，这个用了一本书），彼得泰尔用“0-1-N”的三段论来解释世界产业和企业的运行规律；

第三层是树枝，系统性描述了一个学科或者一个核心观念。一如看事物的某一面。比如图中的《影响力》说的是行为心理学，《奇点临近》说的是人工智能，黄仁宇用不同的书，说一个观点——“大历史观”；

第四层是树叶，大部分都是方法论，工具层面的东西，属于实操应用。比如图中的《商业模式新生代》说到的“画布”工具，《精益创业》讲的“开发（产品）—测量（数据）—认知（概念）”这个方法论，《参与感》说的是社会化营销的“三三法则”。

人类知识浩瀚，吾生有涯，看我们一生追求那一层，越往上内容越少，但越难得到。

书山有径，学海无涯，共勉！