警惕：你是否把生活过成了播放状态？

我们每天忙忙碌碌的生活着，每天奋不顾身地投身于工作、学习或者刷剧、玩抖音当中。但是，如此忙碌的你，是否真的对自己的忙碌满意？你的忙碌有收到令你满意的回报吗？可能你在忙碌的同时，并未意识到自己其实在过的是一种播放状态的人生。

什么叫播放状态的人生？播放状态是把一天的生活重复过365天，每天做重复的工作，过重复的生活，不需要过多思考，就像被设置好了程序的电脑一样，每天的活动就像设定好了一般不断重复播放。

新闻里曾经提到有个高速收费站的收费员在听说他们要大批裁员之后，绝望地哭喊着不知道自己下岗后还能干什么。因为在他参加工作到被辞退的20年里，他每天的工作就是在收费站收费。他对收费的每个细节都非常清楚，除了收费，他不知道还能做什么工作。这个收费员虽然在这个收费站工作了20多年，但他每天的生活都是高度重复的。他是把一年365天都当一天过，每天的内容几乎都一样。难怪他虽然工作了20多年，能力上却始终得不到长进，因为他过的就是播放状态的人生。

看到这里，你是否在对照自己的生活状态，审视自己在每天的忙碌中，是否在不断重复你的昨天？播放状态和认知状态相对，播放时不断重复已经设置好的内容并按顺序播放出来，不需要思考；而认知状态则是不断提升思考能力的过程，是获取、提炼、整理数据，将数据变成信息、知识，然后上升到智能状态，做出反应的过程。

播放状态和认知状态有什么区别呢？

有一个拿破仑和士兵的故事，可以让大家更好地理解播放状态和认知状态的差别。拿破仑检阅自己的军队时喜欢单独跟某个士兵对话，但一般因为时间紧，他几乎都只问三个简洁刻板的问题：

1. 你多大了？

2. 你参加我的部队几年了？

3. 我的两次大战当中，你参加过哪一次？

拿破仑有一次要来检阅的军队里有一个不太懂法语的士兵，由于事发突然，这个士兵的同伴就告诉他：如果拿破仑问你这三个问题的时候，不管你听不听得懂，你这么回答就对了：

第一个问题，你回答“25（我今年25岁）”；

第二个问题，你回答“3（我参加这支部队3年了）”；

第三个问题，你回答“都有（两次大战都参加过）”

当然，这三个问题时按照既定的顺序设置的答案。拿破仑检阅的时候果然问到了这个士兵，但是，他把问题的顺序颠倒了：

拿破仑：你加入我的部队多长时间了？

士兵：25

拿破仑：25年？（心想）我的部队都没25年。。。 那你多大了？

士兵：3

拿破仑（吃惊）：是你疯了还是我疯了？

士兵：都有（两个都疯了）！

这虽然是一个笑话，但很生动地体现了播放状态和认知状态的差别。我们每个人不太可能会处于单纯的播放状态下，但以播放状态为主的生活无疑在很大程度上会让人的思维处于一种格式化的状态，意即这个人不再会思考，只能像录音机一样播放设定的内容。

如何避免播放状态？

回到前面的收费站收费员的事情就，他的生活俨然处于播放状态而不自知。要想避免这样的“悲剧”，在这个日益多元、发展迅速的时代里不被淘汰，就需要警惕自己是否处于播放状态而最终陷入被动。三个锦囊可以帮你理清思路，为需要的改变做准备。

1. 你当前的工作是流程性的还是创造性的？如果你的工作主要是遵守流程即可，今这样做，明天还差不多而且没什么变化，那么，你的工作就是播放状态，需要警惕。可能的工种有快递员、服务员、银行柜员、清洁工、流水线工人等。

2. 在现有的岗位上多发挥主观能动性去创造性地工作。虽然有些工作确实变化较少，但在不得不做的前提下可以更加有创造性地去做，让自己的工作出彩，也让自己的认知状态发挥作用。

3. 利用自己的业余时间尝试更加有创造性的活动，让自己的认知状态得到改善。很多斜杠青年在工作之余发展了不少自己的爱好，让自己的生活多姿多彩的同时让自己充满创造力。

认清自己的现状，发现自己的兴趣，提升自己的认知，给自己多一条通往罗马的路，避免把自己的生活过成播放状态，也让自己的人生更出彩。

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