第33周作文课:碎碎念
2020-08-16 本文已影响0人
涯疆
本周所写的六篇作文,严格说起来,不太符合作文的一些标准,我更喜欢称之为碎碎念。
它们的诞生都有一个相似的流程:首先,脑子里有了某种想法。然后,围绕这种想法又产生了一些小想法,不过,都很碎片化,不成体系,不能连贯。最后,开始动笔,将前述的这些想法稍加润色之后,在心的编织下,组成了一篇篇作文。只不过,这种编织很粗糙,你很容易可以看到拼凑的痕迹。
其实,这些碎碎念,首先面向的不是大众,而是自己,是自己内心的独语。通过一点点碎碎念,不断去撬动内心深处最真实的自己,将真正的“我”发掘出来。
认识自己,是一件很难的事情。虽然我们可以宣称,坦然面对真实的自己。可谁又能知道,那个所谓真实的自己究竟是不是真正真实呢?自己难道不会欺骗自己吗?也许,当我们兴高采烈地找到自己的时候,不过是找到了一个我们自己想让自己知道的真实自己,一个经过精心包装的真实自己。
而碎碎念恰恰是可以识别这种伪装的一个办法。碎碎念虽然只是碎片化的一些想法,但却是无意识中流出来,是自己最真实的想法。透过这些碎片,我们可以一窥真实自己的大致轮廓。从而通过水滴石穿的功夫,去将这个轮廓慢慢变清晰。
人自身是一个很复杂的系统,认识自己也不是一件可以速成的事情。但通过无意识的碎碎念,我们已经走在了一条通往正确的道路上。这就是碎碎念的最大意义。