第252篇日志，献给曾经的252

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        2016年12月20日左右，崔同学开始筹备十周年同学聚会，之后他将自己的个人公众账号改成了青春252，邀请有志青年们开始做各种准备，日程策划，收集同学信息，制作同学录，制作邀请函，感谢郭强、崔飞云、苏璐等多位同学的辛勤操劳，因为你们的组织，有了十年之际大家的相聚，因为你们的用心，给在青春尾巴上的我们一次怀念青春岁月的机会。

       答应崔博士写一篇文章已经很久，从16年跨到了17年，可惜始终不能动笔，年终工作的忙碌，内向的性格,健忘的记忆，加上欠缺的文字功底，迟迟未能敲下第一个字，那些留在记忆深处的青春岁月，最美的年华，最好的我们，一起度过的点点滴滴，绘制成一幅幅画面，笑的，闹得，吵得，一起努力，一起奋斗的岁月。

         模糊中看见2004年的秋季，时光隧道的那一头，站着我们年少的身影，带着刚进入高中时的好奇，最初见到的同学，最初交到的朋友，遇见的第一个舍友、第一个同桌、第一个前后桌，最开始自我介绍时的那一份忐忑，最开始因为考试的那一份紧张，最开始被提问却回答不上来的尴尬，最开始获得鼓励与奖励时的小欣喜，最开始点瞌睡被发现时的羞愧，最开始一起结伴吃饭、打水、上厕所，一起偷偷聊天的友谊。最初的我们，定格成一幅记忆中的画，开启了往后的故事，也许苍白，也许琐碎，也许平淡，但那些一起走过的时光却弥足珍贵，构成了我们青春岁月浓重的一笔。

         那个时候的我们觉得晚睡早起没有什么，习惯带着睡眼朦胧洗脸、刷牙、做早操然后走进教室开始晨读，也会偷偷在老师不在的时候枕着书悄悄眯一会，趴下前也一定会记得提醒同桌在老师进来时或者五六分钟后叫醒自己，有时也会在阵阵英语听力中逐渐去见周公，虽然只是短短的五六分钟，可是我们依旧会睡的很香很香；

        那个时候我们会给彼此起一些外号，昵称，根据姓名，根据神态，彼此嬉戏打闹，前后桌，同桌一起讨论个题目，讨论个电视，听听歌曲，那个最初的时候我们还在听录音机，一盘磁带，一副耳机，一人分享一只耳机，边听歌边写题，偶尔不小心会有人哼出声，现在不记得听过那些磁带，却记得那时的心情，悄悄的藏起来的耳线，一起分享，小心翼翼不被发现；

         那个时候我们很用心的学习，会为解一道题而起争执,会为看到一本杂志而欣喜，会认真写好每一篇作文，会努力默念每一个英文单词，会认真绘制每一个电路图，会努力解每一个立体几何，会认真去区分介词的区别，会努力记住无数个化学元素及反应；那个时候我们也很调皮，会在课堂偷偷打瞌睡，偷偷听歌，会在教室里吃着零食，会悄悄传着纸条，会低声耳语，会走神，会争吵，为一些鸡毛蒜皮现在想不起来的事情吵得不可开交却也会在下一秒相互道歉握手言和，会为某一句话生气伤心也会为某一个举动感动的无以复加，那年的我们，如此直率、单纯，如此简单、纯粹。

         2005年，文理分科，我和几位同学去了文科班，也同时有新的同学加入了252这个大家庭，2007年，我们高考毕业，在那个盛夏，那间教室，我们一起开了最后一个座谈会，然后互相道别，分别走向不同的人生道路，现在2017年了，十年时间，匆匆而过，那一别后的十年，我们有的人从此再也没有见过，有的人一直断断续续有联系，有的则在某一个瞬间意外相遇，无论如何，那些年单纯的我们依旧或清晰或模糊的刻在脑海间，等待相聚时的激活。

       十年的岁月，不长却也不短，春夏秋冬，四季轮回，现在的我们是否还记得自己的每一任同桌，每一个前后桌，每一个舍友，每一位同学，每一个老师，记得那些与同窗一起度过的点点滴滴。是否还记得数学老师一只手插兜里一只手拿粉笔讲课的情景，有时说着计划赶不上变化；是否还记得语文老师为了丰富课堂组织朗诵、表演等节目；是否记得英语老师在晚自习时间为我们讲授那一份份报纸题目；是否记得物理老师一遍遍画着电路图，为我们讲述每一个实验；是否记得化学老师无需备课却又娴熟生动的讲课，将化学元素方程与生活相结合让大家方便记忆，是否记得我们的班主任为了让住校生打水不拥挤刻意早下几分钟课的用心，是否记得每一次考试时老师的苦口婆心和鼓励，那些源于他们的批评、鼓励、关心，那些严厉的，风趣的话语，伴随我们成长。

        2017年的今天，在阳光不怎么明媚的下午，在电脑上敲下一个个凌乱的文字，多希望再一次回到校园，回到高一那一年，坐在教室，听，每一位老师授课的声音；看，每一位同学认真的背影；过，那一刻简单却努力的生活，在那间校园，那间教室，那间宿舍，和那些人......

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