我坚持学习落地健文思维导图第13天，我是实践落地者郑海燕

创作目的:运用思维导图做课堂笔记

中心图：“好记性不如烂笔头”想到开启大脑的钥匙，和帮助记忆保持超强能力的灯泡。

主干：根据课程介绍提炼出：原理、误区、方法三个分支。

我坚持学习落地健文思维导图第13天，我是实践落地者郑海燕