《不教的教育》读书打卡第16天：《真正的教育，从胎教开始》第一编

2.不同家庭的规则建立

【金句摘录】

在不同家庭里，父母立规矩的方法各不相同，有的好有的差，比较极端的是“管教+棍棒”和“满足+退让”。

毫无疑问，孩子的种种行为与他幼年所接受的奖励和惩罚有着密切的关系。

作为一个渴望孩子健康成长的父母，在立下家庭规矩时，请注意以下问题：

*当你告诉孩子一个家庭规则时，叙述要简洁清晰。对于年龄更小的孩子，由于理解能力有限，语言本身并不重要也难以产生你预期的目的，父母的身教才是关键。

想让这个年龄的孩子执行一个动作，每个指示都要有明确的指向。当孩子企图触摸电器时，那就要说停止，不能摸，而不是离它远一点的模糊概念。

*每一条规矩都要有时效性和操作性，甚至可以和年龄适当的孩子进行讨论修改。将家庭规则当做全家人交流沟通的一个安全保障，而不是想要制造不快的工具。

*在和孩子建立规矩的时候，最好能把孩子不遵守规矩的后果明确表达出来。至于在实际执行过程中出现的意外和偶然，则需要父母灵活处理。

*当规矩被建立出来，请一定要给孩子逐渐学会遵守规矩的适应时间。每个孩子面对规矩的表现不一样，需要父母更多耐心的引导和等待。

*家庭中的很多规矩是需要随着时间修改调整的，难度与对应性都必须匹配实际生活内容。一旦与现实有所冲突，就应该得到纠正和改良。建立规矩的初衷是为了让生活更有秩序，而不是让人机械的服从。

*在对孩子实施奖励时，请明确具体的好行为，不要笼统的含糊的加以肯定。而对孩子违背规则的惩罚，则要符合孩子的承受能力，不要受情绪牵制而毫无章法。

*家庭规则要有唯一性，家庭成员要有统一的意见。一旦有人出现背离，将让孩子感觉混乱而无所适从。

当一个规则在家庭扎根时，可能会因为各种原因而产生矛盾冲突，父母要做好将与孩子展开反反复复的拉锯战的心理准备。毫不夸张地说，也许一个好行为的真正实施，父母可能说上几十上百遍才能兑现。请始终保持温和的坚持，这些好的规则就会与孩子相伴，成为他良好品质中重要元素。

3.个性与规矩的统一

【金句摘录】

在孩子的教养问题中，保持个性是重要的，建立规则也是重要的。

遵从规则带给人类的益处在于促进养成一种可以通过合作的品质，传授人的行动效果永远大于言传。

不要规则的个性是可怕的，带给社会危害，也带给孩子烦恼。

当你想让孩子明白规则并遵守规则，父母的实际行动就是最好的课堂。请不要只是对着他的耳边唠叨，或仅仅是在事后采取惩罚，一定要亲自演示给孩子看。

请每个父母设身处地想一想孩子所处年龄段的理解能力，就能明白一句简单的话语为什么难以达到你期待的效果。当你希望孩子能够重视一个问题时，除了提出语言上的要求，必须配合还有你的表情和你的行为。

根据孩子的个性和实际情况作出调整，有时甚至需要让孩子领悟到一点小小的可控制的伤害，才能让他更快明白其中的道理，并乐于遵守规则。

实际上，很多父母都有这样的经验，好奇心和求知欲极强的孩子在温柔的劝说下并不会立即听取建议，多数会反复作出你所禁止的行为。只有父母一直坚持，而且适当给予惩罚，孩子才能从规则中明白必须遵守的意义。要知道，孩子的好奇心和求知欲是他们重复行为的基础。

但是在给孩子制定规则的时候，也要父母格外用心分辨时机。

通常情况下，谈论规则是在双方都很平静，能够认真解答建议时展开。

与孩子立规则来顺应社会团体生活的需要，并不是要剥夺他享受个性展示的乐趣，而是利用一种规律性的训练达成应有的包容和理解。遵守规则的孩子，也是在尊重自己即将得到的权利。一旦所有人都为所欲为，世界就没有属于个人的自由。