[育儿类] 孩子就是家长的缩影，育儿反思

    为了家庭，为了孩子，我将自己的工作按下暂停键。

    2020年1月底，辞职回家过春节，从南方搬家到北方。

    疫情，武汉按下暂停键，国人开始居家慢生活。

    朋友圈各种晒美食，晒直播。

    于我，怀着空杯，开始新生活。

    学做面食，专研厨艺，学习网课，阅读思考，育儿陪娃，关注新行业知识动态。

    俗话说，家是我们的港湾。

    为了家庭，放弃安逸舒适的环境，放弃多年努力的工作，来到一个即熟悉又陌生的地方。

    受疫情影响，孩子不能上幼儿园。跟孩子度过两个星期完全放松的生活之后，有一天先生说，还是要给孩子制定时间计划：

    什么时候起床？

    什么时候学习？

    什么时候出去玩？

  什么时候吃饭？

    什么时候睡觉？

    于是，给孩子安排时间计划表，周一到周五按正常上学时间安排起床，背诗，线上学习，录制小老师视频，户外活动等，周六周日为放松和复盘时间。

    开始孩子不适应，耍一些小脾气，不愿配合。

    录个小视频，捋了好多遍孩子还是出错，录不好。

    于是对他大吼，拿着衣架吓唬他。

    于是，不欢而散，孩子委屈，我也委屈。

  孩子有时候会问，妈妈你怎么大声吼我啊？你吼我，我也吼你，我也吼爸爸。

    听到这话，我惊呆了。

    真正体会到那句，有什么样的孩子就有什么样的家长。

    在严格要求和宽松愉悦两者之间找不到平衡，自己也几乎崩溃，焦虑和烦躁。

    等孩子睡着了，自己在反思：

    像大多数的妈妈陪孩子学习的状态那样，通过打骂能解决问题吗？

    孩子有样学样，身上的优点没学会，缺点全都刻在他身上了。

    如何改变对吼骂的现状？

    如何在不扼杀孩子对新知识的兴趣情况下，保持孩子求知欲？

    如何培养出自律自强的孩子呢？

    苦恼至极，于是将以前读过的育儿书籍翻出来重读，在书中找到一些答案，反思自己待孩子的方式方法，总结出几条：

    1）要求孩子的同时，也同样要求自己。

    要求孩子学习，保持看书习惯，拥有较强的求知欲，自己也专心学习工作，放下手机，经常阅读，扩展思维，互不打扰；

    要求孩子对别人友好，首先自己要做到友好对待他人；

    要求孩子自律自强，首先自己要自律，不能因为懒惰心理而放弃已经计划好的事情。

    2）允许孩子犯错，如若不然，孩子会变得事事小心谨慎，看大人脸色做事，这相当于把孩子捆住，禁锢孩子的思想。

    3）孩子自己的事情自己做，孩子要对结果负责。孩子自己洗脸刷牙，穿衣服鞋袜，吃饭喝汤；出去玩自己准备行囊，出现问题自己想办法解决。

  4）给孩子准备了5颗星：学习之星，睡觉之星，玩耍之星，吃饭之星，自我任务之星。

    每天按照孩子状态和完成情况在贴板上贴上相应的星星，每天星星数不能少于三颗，少于三颗会有相应的惩罚，每周累计星星数多于23颗可以得到奖励，每月累计星星数106颗得到一个更大的奖励。

    这样孩子每天都在争取得到5颗星，每天睡觉前看着自己的星星数也很开心。

    后面想着大人也要跟小孩一样，用星星来评估一天的表现，这样孩子心理会更加平衡，会感觉到爸爸妈妈跟自己一样，完不成任务或者完成得不好也会受到惩罚。

    后来孩子渐渐适应了，状态调整过来了。英语说得爸妈标准，上课专心了，小视频经常一次成功。

    孩子进步了，自己吼叫的次数也少了很多，家里氛围变好了。

    孩子开心，学习状态好，专注专心，我也开心，开始思考自己该以空杯心态迎接我的下一份工作。

  越来越相信，有了家庭的安稳和温馨，对于事业的追求才有足够持续的动力。

  育儿的路还很长，第一次做母亲，会遇到各种问题。

    相信在育儿的路上，通过阅读，通过反思，通过实践，能做得越好吧。

    如果你想孩子成为什么样的人，首先自己得先成为那样的人。