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爱上一年级之1

2018-06-27  本文已影响96人  陕州区王艳伟

            开 学 第 一 天

        2017年9月1日,新学期开学第一天,按学校安排,进行开学初军训。

        昨天才入班的一年级小朋友,自然是无拘无束的。老师喊着口令,有一半的孩子依然故我:有手插口袋的,有左顾右盼的,有交头接耳的……一个个纠正,一个个指点,感觉好费劲!

        这两天一个工作重点,就是让这些小可爱们心中有纪律,知道适当约束自己的行为……

        任重而道远!

        不放心孩子的家长们,此时心里也是忐忑的吧?回去和孩子交流交流,告诉孩子,作为小学生应知的规矩,鼓励孩子加倍努力,成为一个合格的小学生……

        刚入学的孩子,有意注意的时间很短,总喜欢在下边这儿摸摸那儿拽拽……还没开始上课,就送他们一首小儿歌吧:

              我有一双巧巧手
              一只左来一只右
              小小手,巧巧手
              一共十个手指头

        孩子们举起小手,一边挥动一边念儿歌,兴致好高哦!

为了管住那一双自由散漫的小手,我就带孩子们玩儿“我给小手说说话”的游戏:

将一双小手捧在脸前,面对小手,轻轻地说:“我的小小手啊,你可一定要听话,上课时别乱动:让读书时才翻书,让写字时才拿笔。我要做个好学生!”我说一句,孩子们跟着说一句,说得那么认真,煞有其事的。

不由得想起在上一轮的一年级做这个游戏时,一个孩子拆穿我:“老师,小手根本听不懂的,它没脑子不会想……”早熟的孩子!

        为了给这些刚入学的宝宝们灌输铃声概念,下午我们又学了《铃声响》的儿歌:

上课铃声响,赶快进课堂。
书本摆整齐,小手放桌上。
静静我的心,等老师把课上。

        同时,把这些儿歌发在班级微信群里,让家长准备一个本子,把这些儿歌记下来,晚上和孩子一起读背……如果坚持下来,这将是一个惊人的知识储备!

          曹老师:我当班主任的第一天

        2017年9月1日,军训正式开始了。早上早早来到教室,看到孩子和家长的早起,家长们热情的问候和彬彬有礼,一切安详才刚刚开始,让人期待于一天的美好。这一天,我跟随在王老师的身后,我感动于她。她随手拿捏,蜻点于课堂;她可以声情并茂,让人融入于和谐的教育境界。我在真实情境中接触的语文老师不多,而她是感动我的第一个,或许,以后也会被其他的语文课堂而感动。

        在接触王老师的过程中,我学到很多处理问题的方法。她可以把很多学生、很多内容,以很自然的方式融接在一起,而我是做不到的;而这些所见所闻,信息量太大,我一时又用语言组织不起来。因为到目前,我还没有充裕的时间与精力去细思和消化,这是一个年轻教师功力太浅,较之专家教师而少的魅力。我暂记一流水账,将我此刻最想表达的阐述一二。

        军训进行的比较凌乱,自己感觉就是乱,别人远观却是好,这时王老师安慰我说,刚开始别人的也不那样好;放学后王莎老师说“我看你们很好,把我急得呀”,而我也是相同的话和感受,此时正应了王老师那话。虽然安慰我,但是我却想达到最好。

        我大概归因一下自认为军训未达到理想训练效果的原因:

        一、孩子们确实年龄小,能分清左右还不理解“向左转向右转”,需要练习,在这里我强调重复性的练习。因为练习可以由量变达到质变,孩子将在一次次操作反复对比质疑中重新理解。我们重复的力度还不够。

        二、凡事预则立。我和王老师都是很尽心的老师,但想法没有提前交流,训练方法没有提前商量,导致有些功夫没有下到位。可能军训这方面我俩都是新人,课前功夫没下够,这提醒我们对于任何看似简单的事以后都要提前做交流沟通协商和预案。

        三、没有及时和相关人员沟通,了解场地、方位,做好针对性练习,或练习方法不得当,毕竟这方面不太专业。

        自认为孩子们做得不好。我抓紧在教室里的最后时间,让孩子们把凳子放在桌子底下,起立,开始练习向左转、向右转、向后转和齐步走喊一二一,而且一个个检验矫正。可是我知道有些孩子肯定还是没分那么清,肯定还会忘,这可就是需要一遍遍重复练习啊!难道很多事情不都是这样吗?

        孩子们在教室里情绪还挺高涨。我发现孩子们在教室里表现都可好,可是一出去站队就管不住自己了,可能他们真不了解军训的意思吧。以后在室外、放学路上的队形上也要多加强调时时强调,让孩子更加有纪律意识、集体意识和集体荣誉感。

        不到最后关头,绝不放弃!不服输只是为了对得起自己活着的意义和尊严,什么都不能将就、得过且过。

        今晚还给一个家长打了电话,她孩子特别不专心,是由于特别沉迷手机电视这些电子屏。观看那些东西是不需要动脑子的,沉迷动画游戏等会降低孩子学习兴趣。如果哪些孩子注意力不集中,一定要找到原因,(其实家长一路陪伴孩子最了解自己的孩子了),寻求策略,找到方法,逐步引导孩子。对孩子,你是否后悔过什么?我不禁思考那些孩子为什么经过几年时间会在学习上有那么大差距,不难看出习惯是第一位原因。望众家长切不要以一时成绩而自喜,要有发展意识也要有拼出绝境的信心!

   

            班 级 群 里 热 闹 多

        晚饭后回到家里,打开昨天刚建的班级微信群,惊讶地发现群里已经有48人。也就是说,除了我和曹老师外,有46位家长。35人的班级啊!应该是有相当的同学,爸爸妈妈都加进群里了……

        看到一大串的语音消息,心中不由得有些忐忑:想起去年别的班级,家长因为孩子的事在群里用语音吵架———咱这班级群刚成立,一句关于群规则的话我也没说呢!

        打开语音,入耳的,是孩子们充满稚气的诵读——内容就是昨天和今天的两首儿歌。我的心热了:有这样重视孩子的家长,有这些听话的孩子,还有我们两位充满热情的老师,班级咋会搞不好?

        想更快地了解孩子们,也想了解家长的看法,于是我提议,家长可以简单记一下孩子今天的表现,以及家长的感受。没想到,家长热情这么高。把家长反馈收集起来,除了个别的标点和错别字,其余不做改动。

        曹老师:

        今天晚上的作业是观后感,可以让孩子说说感想,家长简单记录,也可以孩子记录下来,养成习惯。今天王老师在班里说安全疏散演练的时候,孩子们发言都特别精彩,我还记录了两条,有人说不能坐电梯,有人说要走安全通道。当时看到孩子们畅所欲言,觉得现在孩子家长教得好,老师引导得好。

王怡菲妈妈:

        从昨天孩子报到的第一天起,孩子都在不断的变化,来到教室里,听到王老师的一番讲话,她对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,她一点也不凶,还很和蔼!”

汪帅杰妈妈:

        2017年9月1日,这一天到此时已经快要结束了,我和孩子也度过了一个紧张、忙碌和劳累的一天。此时坐在沙发回想孩子一天的表现,有好有坏,印象最深的还是早上到教室时发生的一件事。早上送他到教室,当时教室只有几个学生和曹老师,我儿子走到曹老师面前声音不是很大的说:“老师好,我是汪帅杰。”因为声音小老师没有听清楚,他又大声说了一遍。当时我很惊奇,因为平时他是个腼腆的男生,说话向来都是自己能听到不管其他的,所以当时他那么大声说,我很是安慰。

李芸熙妈妈:

2017年9月1日,孩子从今天起已经光荣的成为一名小学生了。记得在今天以前孩子每天早上起床,最让大人头疼的,就是每次不管起早起晚都要在床上赖20分钟左右才肯起床,让大人每天早上在家里急的乱转,经常急的没脾气。这两天学校一直在组织军训,通过这两天的军训看得出,孩子越来越有组织有纪律了。这两天一听到闹钟响,第一时间就知道起床了,见到老师也知道大方问好了!宝贝,妈妈看到了你的成长和进步,希望今后的路你可以越来越棒,越来越好,一起加油吧!

李乐希妈妈:

时间飞快,孩子从幼儿园小朋友变成了一名小学生。孩子倒是很新奇,作为家长的我都有点紧张: 害怕起不早,害怕孩子不适应。没想到孩子第一天从学校回来,就有了变化。她告诉我,她是一名光荣的小学生,得守规矩,认真听讲,有问题举手示意等等。孩子的变化和适应能力远远超出了我的想象,感谢两位老师的辛勤教导!在以后的日子里,我们愿意配合老师,让孩子更加自信,更加优秀。再次感谢两位老师![玫瑰][玫瑰][玫瑰]

        安荟雯妈妈:

从9月1号早上叫女儿起床开始,我就告诉她:“你是一名小学生了,不能在像以前一样每天都要赖床了。”女儿一叫就起,突然感觉女儿好像长大了,懂事了一点。到今天的军训训练,觉得她不再很任性,就算很累也不报怨,说要坚持下去做一个合格的三好学生。加油女儿,棒棒哒!妈妈看好你哦!
谢谢老师的夸奖,很幸运孩子能分到王老师和曹老师的班级,看到您们为孩子的热情有耐心的教导,感觉很欣慰,让我们一起见证孩子们的成长,加油!

        王泽萱妈妈:

两个多月前,我带着孩子前来参观小学。孩子当时来到小学,看到一切都是新奇的,问了无数个为什么。我从不担心孩子不能自立或者依赖性太强什么的,一个母亲放手让孩子自己动手,才是最好的负责和爱。我很庆幸我的女儿能成为王老师和曹老师的学生,有你们的教导我更放心。作为家长,我以身作则,坚持让孩子每天早睡早起,养成良好的读书习惯,认真规范书写每天的家庭作业,努力做好一位认真负责的家长。两位老师,你们辛苦了!

      赵悠然妈妈:

今天是女儿步入小学的第一天,昨晚九点就让她早早的睡了。今早我六点多就起床给她做早饭,六点四十五叫她起床,还算顺利没有哼唧、没有赖床,洗脸吃饭也比平时快了些。她去学校我上班,一天我的心都是忐忑的,因为女儿比较腼腆也很胆小,所以我是各种不放心。不过还好,接她放学见她看到我给我招手,然后笑成花一样的小脸,瞬间安心不少。希望女儿能尽快适应,每天都开开心心的去上学,加油![胜利]
        王老师、曹老师、悠然性格内向很少主动和不熟悉的人打招呼,在陌生的环境下也很胆小,我会慢慢教导她,不过有些是性格使然,因为每个孩子都有她独特的性格脾气,所以麻烦两位老师多费些心让她尽快融入这个班级。       

        黄旭航妈妈:

今天第一天军训,孩子没有赖床,因为提前告诉他很多关于一年级要做的事情,他也有积极回应我。虽然这个过渡对他来说很不适应: 因为他仍然没有时间观念,不懂什么是纪律,做事情依然我行我素!不良习惯有很多,不容易改掉。但是我会从今天开始,从军训开始,积极的和老师沟通交流,加强对孩子的教育和引导!让我们一起见证他们的成长和改变!

          沈忧妈妈:

今天是女儿军训的第一天,感觉女儿一下长大了,一叫她就起床了。以前很不听话,现在比以前听话,忽然间觉着女儿听话了,她现在还在一个过渡期,慢慢的都会好起来,希望和老师一起努力。

          刘夏汐妈妈:

        孩子从幼儿园到小学,这是个很大的跨越,是人生的新起点,对于她来说一切都是新奇的。
        昨天上午带孩子报到时,感觉孩子有点担心、害怕,时不时地拉着我,让我站在她身旁。今天是孩子军训的第一天。早上起床时,我叫了她一声,她就很快起床了,说:“妈妈,今天我起的很快吧?”以前叫她起床时,总是迫不得已才起的,好像是我在强迫她似的。走在上学的路上我对她千叮咛万嘱咐的,她都有些不耐烦了,对我说:“我都知道啦!”
          晚饭过后,和宝贝聊了聊天,她对我说了在学校里发生的一些有趣的事。最开心的是课间和小朋友们一起玩老鹰抓小鸡,但也有不开心的事,说有个小朋友很不礼貌,对他吐舌头;还有集合时她有时是最后一个到,因为自己玩儿过头了......

      曹老师点评: 听着刘夏汐妈妈讲小孩儿的这些话,历历在目的感觉,小孩子真是好可爱啊!

        朱梓硕妈妈:

        8月3I号是儿子上小学报到的第一天,从幼儿园到小学的转折点。7点多点陪孩子来到小学报到、进教室,因是新的环境和不熟悉的小朋友,一直陪着孩子,下午2点半到校,排坐位,发书。
        9月1号是学生入校军训的第一天,因为开学前和儿子的勾通,早起起床,洗漱、吃饭还可以。先从孩子的生活习惯、时间观念开始培养。感恩两位老师的辛勤付出!

        陈卓妈妈:

        幼儿园还没放假,已经开始告诉他快成为一名真正的小学生了,不能在像幼儿园那样没有时间观念,随意自己想干什么就干什么。他自己也知道自己长大了,要努力做自己该做的事了,只是这些还是需要我来督促!开学第一天,到了新的环境认识了新的同学新的老师,他并没有我想像中的那么怯懦!早起是被我喊起来的,时间观念还是不太强,不过已经很独立了,非要自己去学校!这点我还是很欣慰的!接下来的时间就期待他的表现吧!老师也辛苦你们了!

        段玮凡妈妈:

        孩子来到新的学校,对学校的环境、还有氛围都表现出了极高的热情,对新的事物也很感兴趣 。看到两位老师对孩子们很是和蔼可亲,回家一会儿说王老师今天说……,一会儿曹老师说……很是喜欢。还对门口的小朋友说他的老师呢!另外呢孩子说话稍微有点障碍,有的字说不清楚,老师费心了!

  王老师心语:

读着家长的一段段文字,眼前仿佛出现了那一个个灵动的小身影:刘夏汐的胆怯、赵悠然的害羞、汪帅杰的勇敢、王泽萱的大胆……

家长的文字向老师展开了孩子的另一面,让老师更全面地了解学生,尽快成为孩子可相信、可依靠的人。

        今晚学校要求看中央一台的《开学第一天》,但对于刚入一年级的孩子来说,播出时间有点晚。有家长说:没有等到开始,孩子就睡着了,没睡前我对他说,不能睡老师让看电视呢,要写作业,他说妈妈我明天要上学,要早起。儿子知道操心上学了,真的长大了……

        确实,九点开播,有点儿晚了。六岁的孩子,军训一天了,累了……

        王泽萱妈妈发来微信:我家的电视是网络电视,手机上也没更新,今天晚上的开学第一课没办法看了,这会儿孩子哭着说,老师布置的作业我没完成,明天到学校老师不喜欢我了怎么办,两位老师非常抱歉这么晚打扰你们了,明天网络更新后我一定让孩子看!

        王老师赶快发个语音过去,告诉这执着的小姑娘,作业明天完成,老师依然会喜欢她……

        热闹了一晚上,真的该休息了,王老师送上晚安祝语:

        今天开学了,让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。
        “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊 严,给你快乐。”你若盛开 ,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排!‘’
                            ——致即将开学的孩子们!
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