思维导图内训课复盘总结

2018-06-06  本文已影响214人  礼明

今天的内训课对我的意义特别重要,因为成为思维导图的专门讲师,已经有接近5年的时间,能讲出一门自己得心应手的课程,对我来说太重要了。所以在这次课程的前后,我都做了充足的准备。

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下面是今天课程的复盘

思维导图内训课复盘总结
授课进程把握好

在今天的整个培训过程中,进程把握非常好,能够把内容完整的讲完,同时能够调动学员的积极性。学员中大部分人都愿意继续学习,并愿意参与21天的自主打卡学习。

授课有大量收获

前期的授课准备和课堂授课也都取得了不错的效果,主要有以下这些收获:

1、收集到新信息

公司的高层对于思维导图的应用越来越多,同时在公司的高层影响下,基层的员工对于思维导图有了更多的了解,想学思维导图的人也逐渐开始多起来。

2、授课有进步

培训课程的内容和形式,都体现了授课能力的进步。授课内容不仅完整,而且有层次感,同时授课的形式多样化。

3、活动有效果

相对于以前的授课,这次在活动的内容和形式上面有了更多的突破。对于一些活动的理解和操作的熟练程度也在逐渐加强,学员的反应较好。利用了三种以上的培训道具。

4、新的思维导图爱好者

从课间与学员的交流过程发现学员自主学习的意愿较强,同时学员关注的方面也掌握的比较清楚。

有待改进很多

1、授课内容更突出重点

课程内容可以再明确化一些,以达到主次分明的效果,同时在授课的方法上面要与内容进行适配,节奏上面可以相对加快一些。

2、学员反馈要及时自然

无论是练习中的评价,还是课间的学员的问题回答,都要抓住其中的关键点,及时的进行反馈,同时把这里面的一些实际问题与知识点进行结合,做到及时自然。

3、培训的评量要适度

把评量作为培训的一部分,抓住培训评量的时机,主动的去检验学员的学习状况。

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