【读书】读《写作脑科学》-故事的意义

在《写作脑科学》（莉萨·克龙）中读到一句话，“故事同时在生死存亡和追求美好生活两个方面帮助我们维持生存。”

咋听觉得很荒谬，故事不过是茶余饭后的消遣，作者未免太过于拔高其意义了吧。联想到作者的职业是故事编辑，更让人有一种王婆卖瓜自卖自夸的感觉。

仔细想想，这还真是人类区别于动物的地方。我们最初对儿童的教育就是从一个又一个故事开始，而一切能够激发鼓励人为之努力的愿景梦想理想，也都是通过故事表述出来。我们没见过兔子妈妈给小兔子讲：“从前有一个兔宝宝特别淘气，不乖乖跟着妈妈一起行动，自己乱跑，结果被老鹰抓走了”的故事，因为兔子妈妈的妈妈也不具备讲故事的能力。我们没见过猴王给猴群讲：“今天我们每猴省下一颗橡树籽，播种下去，过几年我们就有一片橡树林，可以让每个猴都吃饱肚子。”的故事，因为猴子的基因里没有遗传讲故事的能力。

能够用故事总结过去，也能够用故事规划未来，所以人类得以抛下所有遗传序列上的近亲们，一枝独秀于这个广袤星球上。