聊效不佳

自上次话聊后，对待学习的态度还是不够好，一如既往的拖、懒、混。每当不愿意的时候，我一提议再聊聊，他立马摆动双手，跑开去写作业，用他的话讲“最不想听妈妈说话!”这算有聊效吗？

今晚让我检查作业，主动说这几天每天都写好多页，就为了能检查合格，竟然快把作业写完了，意外收获呢！言语间充满了喜悦，这样的感受不知道对以后的学习有没有帮助呢？