学以致用

我们学习道理就是要用的，否则，道理就只是道理，对我们的生活没有很大的帮助。同样学道理的时候如果不考虑怎么用，也学的不深刻，很容易忘记。也就是说如果你不让道理发挥最大的作用，那么它们就只能选择发挥最小的作用。
比如使命。如果一个人在年富力强的年龄找到自己的使命，并为之奉献，那么他是无比幸福的。同样一个为了使命而工作的人和一个只为了钱而工作的人幸福度是完全无法比的。他们的成就也会相差万里。那个故事说的非常好，为了信仰正在建大教堂的工人和为了生计而工作的人，虽然干的工作相同，但是他们的精神状态完全不同。长期下去他们的成就也会天差地别。
我们把这个使命的道理用到工作上，我们就会是一根筋，只知道怎样把事情做好，而不是考虑如果做不好会怎样。如果在重大选择上总是优先考虑做不好会怎样，我们的心态就会变形，就会患得患失，就会严重影响质量。如果我们是无条件的爱，我们的选择就是选择最优，没有其他选项。两相比较，优劣非常明显。
可是这个道理很多人知道，又有几个人用在工作和生活中呢？这就是李笑来老师说的，当我学习一个道理，我就要考虑他还能解释什么现象，他还能用在什么地方。