有一种选择叫别无选择

周五，教导处交表，康主任和邓校长在。刚要离去，康主任叫住我，神情有些诡秘地向对面的邓校说，要不，你把那件事和她说一下？

条件反射般，我嗅到了某种异样的味道，刚刚放松的心瞬间紧张起来，急忙说，不要说！

新学期学校发生了不小的变化，校长调到县城，带走了教导主任和德育主任，还有10名教师也调进了县城，是历年来人员调动最多、动荡最剧烈的一年。本来人员就紧张的工作遇到从上到下的减员，而省编老师需要两个月之后才能到位，这无疑雪上加霜。老师们焦灼与浮躁，似乎有一种“曲终人散”的茫然，新校长更是眉头紧锁，一脸凝重。

“要是让你做管理，你会去吗？”同事问。

“当然不！”想都没想，我脱口而出。

“要是让你做管理，你会去吗？”先生问。

“当然不——为什么这么问？”我莫名的紧张。

“校长和我说，希望你进教导处。”

“怎么可能？你知道，这根本就不是我的方向！”我红着脸争辩道。

“我说了，不知校长能不能听，唉，学校缺人啊！”

我清楚地知道，自己随意，率性，能做到独善其身，勤勉自律，对于进管理层始终不是我的方向，平时遇见领导浑身不自在，只想躲着走，戏称自己“恐高症”，在管理方面我连菜鸟都不是，只能是小白。

面对康师傅和邓校的“轮番轰炸”，我罗列着众多的理由:电脑不通，年岁已大，理论高度不足，能力不够……随后推荐了年轻的老师。他们不为所动，说多方考量，你是最佳人选，校长让我们先和你谈。举足无措之际，一个老师进来询问上课事宜，我马上溜之大吉。

纠结，苦闷，惊惧，焦躁，恍惚中似有一个人拎着腐鼠向我逼近。

回到家，我满腹委屈向先生诉说，先生看着我，眼神里含着笑意。

“你，已经知道了？”我好像明白了什么。

“做吧，你行！”先生淡淡地说，“校长很看好你，让我做你的工作，学校也是困难时期，学校需要你！”

“可是，我从没有研究过管理，电脑一窍不通，理论没有高度——呃，你到底和谁站在一起？”

“我当然支持你，但学校面临的困境是我们不愿看到的，要改变这种现状，需要我们每个人的担当。领导看好你，应该是从多方面考量的，努力去做就好，你只是从心里恐惧，你不是经常对儿子说‘要离开舒适区，才会真正成长’吗？你也需要挑战一下自己了！再说，尝试一个新的领域，可能会打开一扇窗，看到全新的世界。”

我只感到四周有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。一个声音在心底响起:“我是一棵小小草，自开自落自清高……”

毕业后我就来到这里，这里有我整个的青春，我见证了她的发展，她见证了我的成长，光荣与困难，我们一起走过。我曾暗下决心，为了她的辉煌，我愿付出所有。只是我天性喜欢安静，自由，认为“高处不胜寒”，只愿按自己的方式生活。而现在，学校的现状需要我的转变，需要我的担当；新校长是我的好友，他的期待与厚望我不能辜负；他让身边的人和我谈，而不直接强制、吩咐，是给我留下充分的自由空间。可是，在我没有任何准备的情况下，这是多么让我为难的事！

然而，于公于私，于情于理，我似乎别无选择。看来，我真的需要改变自己了，尽管内心还是抵触，还是纠结，还是痛苦。

早晨的校园，阳光铺满小径，绿树葱茏，鸟鸣欢唱，远远地，我看见校长挺立在花坛前。

我昂首阔步，面带微笑，向校长走去……

有一种选择叫别无选择