《山中留客》

大自然的风光有着无数迷人的地方，而山中的一切是一道道美丽的风景。诗人想把这份特殊的礼物送给来访的客人，可是天边的云彩不那么友好，诗人担心客人因天气状况的变故而放弃了欣赏美景，那就太遗憾了。

春天的雨水比较多，再加上山中云雾缭绕，空气潮湿，即使是晴天衣服也不会是干的，既然这样，你又何必害怕下雨呢？为何不既来之，则安之，留下来欣赏山中的雨景呢？

孩子们在读的过程中首先扫除语言障碍，“轻、晴、明”等后鼻韵和“阴、深”等前鼻韵的反复练习，再加上诗句的长短轻重拿捏，整首诗的朗读效果令人满意。希望孩子们再接再厉。

借机教育孩子们，面对机遇和挑战时，得慎重考虑，不要因小失大，不要因为一棵树而失去了整片森林，得不偿失。在各种教学活动中，应结合自身实际情况，切身体验，正如，经验就是一粒种子，再好的种子也得自己种。实践是检验真理的唯一标准，课本再好，理论再强，如果崇尚课本，崇拜迷信，一切都将徒手无劳。

正处在六年级关键时期的你们，应该努力学习将仅有的三个多月过得充实，脚踏实地学习，争取与心目中的学校有缘！生活中，面对美好的一切，不要轻易错过，面对困难，不要轻易放弃，说不定这一切都是我们成长的机会！学会珍惜……

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