欣赏别人是一种美德

今天下午，我又听了几场报告，虽然没有请专家，只是本校的老师和领导讲的，但是认真听来，依然有很大的收获。他们把假期在各地培训的体会和我们分享，或幽默，或激情，或实用，或大气磅礴，从不同侧面启发了我们的教育教学。

我坐在下面，用心的边听边记，我发现我的同事和领导，都这么有才华，有思想，有自己的风格，不禁暗自赞叹。结束的时候，我和同事交流看法，我说：“你看咱们学校老师讲的，一点儿也不比请进来的差。像王老师吧，平时沉默寡言的，只做不说，想不到他把自己对学校教育现状的思考，结合培训所学，分析得头头是道，真让人佩服；曲老师呢，热情盎然，她用自己的切身经历，点醒我们要引导学生爱师，我就没有想到过这一点；何老师更有教授风范，高瞻远瞩吧，又时而抒情婉转，真是了得！刘老师的分享，虽是英语学科方面的，但扎扎实实，尤其以读促写的教学方法，我们语文学科也可以借鉴啊！更不用说刘副校长了，那音质，和播音员一样，沉稳，又有磁性，无论备课还是管理，无论教研还是能力提高，做法介绍的无比精细，可见为了给我们分享，提前下了不少功夫……”

同事惊异地看着我：“你真会发现别人的优点，我咋没感觉有这么好？”我微微笑笑：“习惯欣赏别人，就会收获更多了。”

所以这会儿，我就想由此说开去，说说关于欣赏别人的一些想法。

我认为，欣赏别人是一种美德。在你总能从别人身上发现闪光点的时候，挑剔少了，仰视多了；怀疑少了，信任多了。而且心胸也宽了，眼界要阔了，看人看事都平和了。不知不觉，自己就变成一个优秀的、美好的、谦逊的、虚怀若谷的人了呢！

这让我想起培根的话：欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。这话说的一点儿也不夸张，正是因为欣赏者习惯用欣赏的眼光去看待别人，所以他的心中，总是一些美丽的东西，也可以说，正是因为他心存美好，才总会看到别人的好。这样互相作用，欣赏者自会日益优秀，可对别人总是漠视的人，他们就极为苛刻，吹毛求疵，总会放大别人的缺点，无视别人的优点，久而久之，心灵狭隘，性格偏激，怨天尤人又不肯俯身学习，丧失了做人的良好德行。

习惯了欣赏别人，就不会小瞧任何人，而是相信“三人行必有我师”，愿意学习别人的长处，补自己的短板，提高自己的学识、能力或者道德修养。这样的人，往往很谦虚，不会孤芳自赏，更不会目中无人，而是见贤思齐，比学赶帮。我想，要做到这一点，前提必须是有一颗真心，不带偏见，不带有色眼镜，干净一点，纯粹一点，否则是断然不肯认同别人的，毕竟人有劣根性，动不动就自负。

要记住，每一个人都有自己不及的地方，都有他所擅长的部分，学会欣赏他人，是一种美德，对自己大有益处。