五年

“你怀别人的旧

亦有人怀你的旧

撑不住未来的遥远

看到身后的自己

半新不新

旧也来不及旧”

五年

01.

和很久没见的同学联系，开始是尴尬的热场，再是没话找话的搭茬，最后还是以说“晚安”告终。

这样的聊天很无趣吧。

可明明在几年前我们还是手挽着手一起回家的同伴。

就像在路上看到关系比较远的长辈，他大笑着朝你走过来询问你的近况，从东扯到西丝毫没有停下的意思。而你拘谨地站在一边看似认真的寒暄，实不过在心中思忖了无数遍快点结束的独白。

可明明在十多年前你还是在他怀里停不住哭的小孩子。抱在怀里的小孩子长成了170+的成年人，懂得擅长的伪装了。

就像在大学里听一堂公共课，讲台上的老师口若悬河激情四射地讲了整整一个半小时的时间，你也在座位上无关紧要专心致志地刷了整整一个半小时的手机。

可明明在一两年前你还是没有手机的好学生，能听完一节又一节45分钟的课程，却还是被懒惰因子眷顾沉迷其中。

就像看见一条很可爱的小狗，四条小短腿跑得正欢旁边也没有主人在，你俯着身正想摸摸它在阳光下闪的发光的毛，它的主人突然出现叫着小狗的名字，急急忙忙地把它带走。你尴尬地收回伸到一半的手，假装无事发生过。

可明明你也是对可爱的事物没有抵抗力的小大人，却还是被自己塑造成了一副“我很酷”的样子。

五年

02.

朋友送我一本日记本，名字叫“五年”。上面写着：持续五年日记，每日完成日记上的问题，认真感受变化的自己。我还没打开，还不敢打开。

既怕自己没有这个毅力持续五个356天，期间找各种各样的借口安慰自己。找借口的事发生过很多次了吧，因为太熟悉自己的秉性了。

上大学前买了一本日记本，想着最好能每天记录下自己的生活，给以后的自己留个念想，到头来一周一篇、一月一篇，到现在我也还没能完成那本日记本。

堆积起来的事情太多，我没办法成为最初我所期待的样子了。

也怕自己五年后的样子。步入社会，是一天一天重复的工作，看着上司脸色行事的初级员工，还是循规蹈矩按照大学的师范专业，当个正正经经的中学教师。也可能结婚了生小孩了身材变样了，不过也有可能成为父母担心的大龄青年愁嫁娶。

当然，现在的我想着五年后的自己，绝对是充满希望又踌躇满志的。

因为五年前的我，不会写文章也不会排版，没有一技之长也没有拿得出手的资本。尽管以后不一定靠这个营生，但我至少学会了。

那么五年后的我，也在等着现在的我大步地向她迈进呢。

《哆啦A梦·伴我同行》里，大雄的孙子因为想改变整个家族的悲惨生活，回到大雄的时代让哆啦A梦伴他成长，改写命运。命运确实改变了啊，可小哆啦却要和大雄分离了。

我们终究不能借谁的手长大，那些陪着我们长大的人，还是要先我们一步远去的。我们能做到的，至多是让自己更好些，也不枉他们的良苦用心。

但愿这漫长渺小人生，不负你每个光辉时分。