三年级春夏学期容量版块

今天我们喝茶，请同学们拿上自己的杯子，到老师这里来分茶。

还有香喷喷的芝麻吃，请拿上自己的碗，来舀一勺芝麻。

今天可真好，有茶喝，还有芝麻吃，老师，我们今天要学什么呀？

装茶的茶壶，你们的水杯、碗、还有这个舀芝麻的小勺子，它们有一个共同的作用，是什么呢？

是的，都可以装东西，它们有一个共同的名字是什么呢？

是的，容器。你家里最大的容器是什么？最小的容器呢？

我们的双手也可以是容器，你身上最大的容器是什么？最小的容器呢？

世界上最大的容器是什么？最小的容器呢？

今天的作业：请在家里找一个小的容器和一个大的容器，用小的容器舀水，把大的容器装满，数数舀多少次才能装满。

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几位同学分享了他们的作业，A同学用52杯水装满了洗衣盆，B同学用147勺水装满了桶，请问A同学家的洗衣盆和B同学家里的桶，哪个装的水比较多呢？

孩子们纷纷讨论，最后大家觉得，要像长度那样，有一个共同的标准，才能知道。

然后，我们认识了标准量杯，大家用标准量杯测量自己的水杯和碗的容量。

中国古代是用什么来测量容量的呢？

好多成语里面有古代的容量单位！