点评 - 如何改善孩子的专注力

如何改善孩子的专注力——《学习的格局》

https://mp.weixin.qq.com/s/w1ExUfCg134KuiuRnNrIhA

这是一篇干货，佩服我们的灵魂引路人，杨老师。今天终于有缘做了上下楼，看她一路精进，分享绘本，分享理念，每一次，我都想给她一个大大的赞字。

手拿戒尺，眼里有光。这是老师的写照。

杨老师的开篇：“如果不是因为台风延期一天，明天上午就要跟45个一年级萌娃见面了。” 一句话，就把她眼里心里渴望见到孩子们的心情写得淋漓尽致了。

因为热爱才有动力，我想，杨老师正是这份热忱才让她如此激情满腔，一路奋进吧。

专注力，这个在孩童时期，是多么困难又多么特别的一个词啊。

我们小学，要培养的，就是专注力。记得德国小学2020那一级的，由于疫情，一年级刚入学的孩子们被迫在家上了半年的网课，第二个学期开学入校，他们能坐满一堂课45分钟的，了了无几。

为什么啊？没有训练过啊，从幼儿园到入学，做学生的第一件事，就是培养一份专注力，一份做事情的投入。

专注力是可以培养的，杨老师的分享里面，特意提到了亲子共读，大声的阅读。

不知道国内其它家庭怎样，在德国，几乎每家的孩子，都会有睡前爸妈读故事的习惯。三十分钟，一篇又一篇，从幼儿开始，一路读到孩子长大可以自主阅读。我们是中德家庭，每周一三五是中文故事时间，其它是德语故事日，这个习惯，雷打不动，每天19点开始，读到19：30结束，然后熄灯睡觉。图书馆里每个孩子可以每次免费借24本书，市政府投入巨大的资金，保障图书馆的充盈和富足。

我想，这绝对是成长的一笔巨大财富。

我小时后最早的记忆，就是母亲给我和哥哥读书的温馨时光，那时候没有什么太多的儿童读物，厚厚的《岳飞传》，《呼延庆上坟》等等成人书籍，都是我们最爱听的故事，每个晚上，一遍又一遍的重复，这些，都被珍藏在最美的回忆里。

孩子，被称作孩子，是因为他们对自己的行为控制能力还不够得心应手，所以，如果不是特别感兴趣的，他们很难集中注意力安静下来。

如何培养这个至关重要的能力呢？正如杨老师分享的那样：足够的放电，让他们在室外尽情的喊叫释放；远离电子产品，电视，游戏节目带来的都是被动思考；低糖饮食，减少亢奋。

希望做家长的，都能慢下来，去发现，去感悟，去引领。

最后，谢谢杨老师的分享，谢谢你前进的身影带给我的满满正能量。