不辜负每一天（2）

参加一次活动可不容易呀，我们团队单元案例作业设计眼前经历了两个阶段。

第一阶段是学习新课标，理解核心素养阶段，大家收集很多资料，用于理解并尝试融会贯通。然后线上会议就分别谈自己学习的感受，聊自己的疑惑并分享自己的理解。

第二阶段就是在大家有所理解的基础上，开始分工，按块划分每人的工作。相当于每个人的范围有所缩小，可以再细化本模块的内化，并同时还要把自己在工作中的困难和疑惑随时拿出来，大家共同商讨并解决。，要求大家利用春节自己的休息时间做出来，并直接汇总进一个文档里，便于每个人看到整体，统筹修改自己的内容。然后线上交流修改部分，畅谈自己的修改想法，鼓励谈出自己的创新。这一次会开了将近两个半小时，大家对工作真是用心啊！

下面开始进行第三阶段内容，首先听从意见修改自己的短板，再细化分配新的内容。这一次需要学生们参与了，那就让孩子们粉墨登场吧，希望在理解教材的基础上，孩子们能够有自己独特的表现。

这项工作，由开始的抓耳挠腮，慢慢过渡到大家有了自己的思考与创新，真是可喜呢！

面对一件新事物，大家所要做的就是积极面对。希望下面能够按时完成。