0914读书笔记

20230914洪震宇《精准写作：20堂写作思考力训练课》

只要掌握纠结元素，就会产生吸引人的情节。除了写作，也能应用在一般简报提案中，如果内容丰富，讲得头头是道，不一定有吸引力。因为只有目标，欠缺阻碍，更没有让人关心的纠结，听众自然无法产生持续关注的吸引力。---洪震宇

懂得这个技巧的演讲者都会先吸引大家的注意力。

比如，一个销售主管在晨会上的发言，头一句说：“今天要发本月的销售奖xxx元，这个奖花落谁家呢？”

一下子就抓住了销售员关心的内容。

借着大家的注意力的集中，销售主管要“卖关子”，谁是这个月的冠军？

然后再问可能是哪个组最高？再问大家猜猜这个月全部的销售额有多少？

穿插进本月销冠的业绩，让销冠总结个人的本月工作的思路、困难、及克服困难的方法与大家分享。

结合本月的单个小组的业绩，穿插对各个板块的点评；

然后结合本月的业绩，明确下个月的目标。

没有金额展现的内容也可以用这个思路。

比如幼儿园老师开家长会，没有什么具体的业绩标准的。

老师先抛出一个问题：谁是这学期进步跨度最大的学生？

家长都会关心自己孩子的进步，对此充满了好奇。

老师却把这个问题先放一边，开始让孩子们进行汇报表演。

再放出学期初孩子们的表演录像。

对比之下，可以明显看出进步的孩子有不少。

这样让家长心里都很开心：自己的孩子还是有进步的。

但谁是那个第一名呢？

此时老师宣布答案，然后让这个孩子的家长分析一下这个孩子进步很快的原因，克服了哪些困难等等含有“波折”的经历。

再根据事先划分好的等级进行颁奖。