Scratch3.0新版来啦，行动起来吧少年

2019年1月3日，Scratch 3.0正式发布了。Scratch 3.0是一个经过完全重新设计和实现的Scratch版本。Scratch 3.0是使用HTML 5编写的，可以得到更加普遍的支持，并且不需要任何的插件就可以运行。Scratch 3.0的用户界面焕然一新，交互感更好。如果更加细致地观察和审视，我们不难发现Scratch 3.0的更新包括很多方面，但Scratch 3.0的更新有几个重要的核心原则，其中之一就是要让新用户更容易上手，即“低地板”的设计思想。

当作者得知Scratch 3.0即将发布的消息，便较早就着手准备《Scratch 3.0少儿游戏趣味编程》的写作。在写作该书的过程中，作者更加深刻感受到青少年读者阅读和学习那本书的困难和门槛，于是，我下定决心，从游戏选取、讲解方式等方面进行了优化。同时，在这个过程中，也更加深切地体会并由衷赞赏Scratch 3.0进一步降低用户门槛的设计方法。在《Scratch 3.0少儿游戏趣味编程》交稿后，我越发坚定了写一本更加适合初学者入门的图书的决心和信心，于是有了您手中的这本《Scratch 3.0少儿编程趣味课》。

Scratch 3.0是使用HTML 5编写的，可以得到更加普遍的支持，并且不需要任何插件就可以运行。Scratch 3.0的用户界面焕然一新，交互感更好。

总之，Scratch 3.0功能更加完备，更适合新用户上手，也能够更好地适应多种设备，是幼儿和青少年初次学习编程的理想工具。

可以行动起来的两本Scratch

Scratch 3.0少儿编程趣味课

作者：李强 林子为 郝敬轩
[样章试读]

图像说明文字

本书是一本学习Scratch 3.0创意和编程的趣味课程指南。全书分为3篇，共25课。首先从少儿学编程的基础和准备出发，详细介绍了Scratch 3.0的界面和功能，通过40多个项目示例，展示了各类积木的用法和编程技巧，并介绍了如何将Scratch 3.0和Makey Makey、micro:bit、LEGO MINDSTORMS EV3等硬件结合进行编程开发。最后，通过两个完整的游戏案例的开发，展示了如何综合应用前面课程所学的知识和技能。本书在课程中，通过“想一想，试一试”板块激发读者进行思考和动手实践，并且在附录部分给出了相应的提示和解答以供参考。

Scratch 3.0少儿游戏趣味编程

作者：李强 李若瑜
[样章试读]

图像说明文字

本书通过讲解用Scratch 3.0 编写15 款有趣的小游戏和小程序的开发过程，由浅入深地向读者介绍Scratch 3.0 编程的基本技术以及程序设计的基本思维和方法。

全书共8章和1个附录。第1 章带领读者认识Scratch 3.0，第2 章介绍Scratch 3.0 编程中用到的一些基本的概念。第3 章和第4 章分别介绍几个初级难度游戏的编写过程。第5章介绍4款中级难度游戏的编写过程。第6 章、第7 章和第8 章分别介绍一款高级难度游戏的编写过程。附录给出了Scratch 3.0 中常用的编程积木的列表和说明，可供读者在需要时查阅。

Scratch 3.0与Scratch 2.0的区别

Scratch 3.0是继Scratch 2.0取得巨大成功后，MIT发布的最新版本。它是一个经过完全重新设计和实现的版本。

Scratch 3.0是使用HTML 5编写的，这和基于Adobe Flash技术的Scratch 2.0有很大的不同，得到更加普遍的支持，并且不需要任何的插件就可以运行。

通过细致的对比，我们发现Scratch 3.0的更新有如下几个核心原则，一是功能更加完备，二是让新用户更容易上手，三是更好地适应多种设备，尤其是移动设备（平板电脑和手机）。下面，我们就从几个方面来介绍一下Scratch 3.0的一些变化和更新吧！

学习编程至少对孩子有以下几个方面的好处

1．开发思维，增强逻辑思维能力

2．培养孩子的专注力和细心程度

3．增加孩子的抽象思考能力

4．增强孩子思考能力和动手解决问题的能力

5．培养认同感和成就感

Scratch3.0的强大真的会给你惊喜，不信就学来看看：）