2020—9—16反思

1.用行动教给孩子要事第一。

2.减少要事，重要的事情只有一件。

3.合理规划事情的顺序。

4.给孩子放松的时间。

5.与混乱的环境共处，也是一种修练。

6.任何时候都要思考：哪些是最有效的措施。