与女儿一起成长06-成绩与情绪的关系第一篇

          成绩与情绪的关系

考试

我们到底是爱孩子还是爱孩子的成绩？其实爱成绩还是爱孩子，还是希望孩子有美好的未来！天下没有不爱孩子的父母只有不会爱孩子的父母！

我们无时无刻都生活在焦虑中，各种担忧，担心孩子考试成绩差将来不能考上高中，失去了上大学的机会，那样可能找不到好的工作！更多的是我们未实现的梦想就希望孩子去实现，让我们的人生少一些遗憾！

未来的机遇有多大我们不知道，我们只是固执的坚信，知识能改变命运！却忘了孩子的成长是呈波浪式成长的，没有不想成绩好的孩子。心小了问题就大了，心大了问题就小了！

情绪

半年前老师将卓宝班上同学的两次语文摸底考试的成绩发到群里，我一看分数降了不少，分别是79分和72.5分联系到她最近的表现，我心情有些低落，主观上认识孩子最近没有努力，在走下坡路。

结合当天在群里学的，我想到每次我情绪暴躁的时候，孩子真的成为了我坏情绪的垃圾桶，而每次我发火或指责过后，亲子关系就相关紧张，虽然一般过个把小时左右，就会和好如初，但是并没有达到我想要的效果，甚至更恶化，得不偿失。

父母苦口婆心的说教，在孩子的眼里究竟是什么呢？是无用的说教，简称“废话”，这样的教育就等于零。当我们没有办法去引导孩子时，最好的方法就是“闭嘴，闭嘴，再闭嘴！开善眼，闭恶嘴！”

我不断的反省自己，我真的做到了吗？为什么孩子的考试成绩会影响我的心情？是不是我觉得我的付出没有得到回报？是不是我觉得孩子就应该努力，对自己的人生负责？幸福生活，从我错了开始。我又开始反思，为什么孩子考八十分以上我就会松一口气？因为我设置了界线，不能低于80分。

为什么不能低于80分呢？1)择校没有条件的情况下，希望孩子考一个好班。2)从卓宝上小学起，我和卓爸就是被老师批评的家长，常常觉得羞愧，同时会有深深的无力感。现在好不容易成绩提升了一些，自然就希望能保持或有所上升。我暗暗的告诉自己，不做无用功，不无端发脾气，多看卓宝优点，闭恶嘴，我是一切问题的根源！

回到家，我心平气和的和卓宝打招呼，然后一起分析试卷，卓宝很紧张的样子，可能担心妈妈的责备吧。今天作业比较多，卓宝没有磨蹭，效率挺高的。

卓宝睡觉前，才想起来，数学老师还在ＱＱ群里布置了作业，于是睁着疲倦的双眼，向我拿了手机写作业去了。我不禁为女儿点赞，今日事，今日毕！

夫君当天回家有点晚，看到卓宝还在写作业，就开始发脾气了。冲着卓宝说：“你最近一段时间怎么回事，考试考的那么差，别的差的同学都进步了，你倒好，退步不少。每天在那磨洋工，偷偷的玩手机。”卓宝很委屈的说“今天我没玩，老师布置作业在QQ上了，我在抄作业。”“这段时间没看到你在家用心读课本，不准做作业了，关灯睡觉。”说完夫君就把灯关了出来。

卓宝过一会过来还我手机，抽噎的说：“妈妈，晚安，我去洗了睡觉。”然后又问我：“妈妈，做义工好玩吗？”我告诉她：“义工虽然是在付出，但付出的时候，个人在成长，收获的更多，妈妈挺喜欢这份挑战的。”我感觉得到卓宝低落的情绪，抱了抱卓宝，并轻轻的拍了拍她的背，轻声的对她说：“卓宝，爸爸他是很关心你，为你的前途担心，看到你没考好，所以很焦虑，你原谅他好吗？”卓宝很快情绪恢复平静，我接着说：“这次没考好不要紧，关键是我们要努力，尽心尽力了，什么样的结果我们都要学会坦然接受，好吗？妈妈爱你，妈妈知道卓宝是个讲道理，懂事的孩子，在妈妈心里你是最棒的。但是你也有小小毛病，有点爱玩手机，这段时间我们一起克服一下好吗？从明天早上我们开始改变，提高起床效率，好吗？”卓宝乖巧的点点头，拥抱了一下，说：“妈妈，你也早点休息，晚安！”

看着懂事的女儿，我不禁暗暗叫好，幸好我学习了并践行了“闭恶口”，如果我向以前一样，跟夫君同时责备孩子，肯定会弄得家庭成员个个心情低落，最终又没起到效果。

天下没有不爱孩子的父母，只有不会爱孩子的父母！