乐知随记

乐知班家长课堂记要：

时间 2019-11-17

人数 6人

学习内容 《弟子规另解》第六课

乐知随记

    再一次轮流读诵的本章节，并回答了后问题。问题都在课本中找到了相应的答案，在此不作赘述。特别要提到的是今天护士麻麻提出的问题，当时她只是提出“宝贝晚上睡着以后会自己突然念叨《弟子规》当中学习的内容，询问在场妈妈是否也有类似情况发生。在言语流转中大家纷纷积极地表达了自己的见解。总体来看都是认为孩子需要获得更多的陪伴与关注。不管孩子是敏感型人格还是渴求爱的自然体，她都是需要陪伴与关注的。

    每一个年轻的家庭总是有着不同的烦恼与困难，每一段成长也总是会带着或多或少或深或浅的伤痕，我们自然不必追求完美的完整的生活，但总还是希望能够尽量降低、缩小、减轻对孩子的伤害；也无比地期待孩子能不受我们繁琐的工作、无解的烦恼情绪的丝毫影响……可当我们越是这样越是焦虑越是对任何问题难以释怀的时候，事情就更难向着我们想要的方向去发展。

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    每一个人都有对环境的渴求，内环境和外环境，无论是作为孩子还是作为母亲，我们是一样的。母亲需要构建一个能够自洽的内环境让自己舒展起来，比如感受爱、接纳自己的不足……孩子便能自然而然地得到更加柔软舒适的外环境。当孩子感受到爱与关注的时候，会释放出浓香扑鼻柔软有力的爱给我们。上个月有一晚睡觉前我和小布聊天，聊得不多，但是我告诉他我特别忙的时候也很容易心情低落，但如果想起他，想起他小时候，需要妈妈的时候，努力成长的时候我就会觉得我的努力、坚持都还不够，我不能输给儿子的努力。我非常真诚地告诉他这一点，他有一点不好意思地跟我确定了一遍然后就回房间睡觉了。第二天一大早我还没起床，他跑进我的房间跟我说“请你帮我拉开一下窗帘吧”，我惺忪地走到他房间猛地把窗帘连扯带撕地打开，外面的彩霞橘色带金，层层叠叠地往窗户内撒着金光，比梦里美得更令人炫目。我想菩萨降临大概会有那么美吧。那一刻我一下子清醒了，小布在我后面轻轻地说：“妈妈，这是我送你的礼物。美吧？”那一刻我简直感动得沸腾了。真的，这世界最美好的最珍贵的都是免费的，这可能是我此生感觉到无与伦比幸福的清晨。

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    孩子上学很忙，我的工作也很忙，有时候我也会偷懒，想呆在属于自己的空间里面不出来。我把这样的行为当作是充电，是的，当没人能够给我足够的支持、爱与认同的时候，我通过这样自己喜欢的方式来解决问题。和孩子在一起的时候，尽量尝试不同的方式去试错，看看怎么样去和他一起才是对他成长最好的方式。走进他的世界，理解他的开心不开心，认同他的思考，支持他的选择。虽然现在看来我的孩子哪一样都并不出类拔萃，但我真心的只希望他能够拥有一颗宽大平和的心，从容而坚定的态度。拥有普通的困难普通的烦恼和普通的幸福。

乐知随记

    作为孩子的领路人，我们允许自己偶尔焦虑，但我们一定要坚定且友善。当我们见山见水见过众生，更要自己勇敢、自信。爱众生爱自己，渡众生渡自己。

愿我经历的幸福你们都唾手可得，愿我经历的痛苦你们都不必经历。