刷墙理论在学习中的应用

我曾经很得意地自创了刷墙理论，所谓刷墙，就是用最小的工作量达到最快的效果，简单几刷，就让墙先变了颜色，细节起初不要太在意，有时间再慢慢修补。我会用20%的时间完成80%的事，而不愿用80%的时间完成余下20%的事。

刷墙理论在不需要追求尽善尽美的事情上，可以发挥其高效的特点。如我目前教他的议论文写作，议论文有很多写法，没有定论，我教他最简单，最实用的三段写法，并详细阐述了其中的一些关键点，我相信，理解了我的方法，可以用最小的成本得到大多数的分数，这就是刷墙理论的精髓。

当然，如有了自信和知识储备，是根本不会受框架限制的，高手完全可以随手写的。但我压根不需要他多么厉害，只需要他不那么辛苦，不输给大多数人就可以了。而不掌握这些写作精髓的人，可能是花费很多时间，还是写得不伦不类。

我觉得，刷墙理论还是很有用的，很多事无需做得那么好，不比大多数差就好，事事追求极致会活得很辛苦的。最顶尖的学生综合素质经常未必比稍差一点的学生好，因为可能差一点的学生压根就没有完全用力，他们很多时间和精力都用在了其他旁门左道的方面，这些可能是他们真正有兴趣的。