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不一样的假期,有“你”陪我度过——“兴成长计划”培训心得

2019-08-23  本文已影响0人  公主岭1354薛晓莉

不一样的假期,有“你”陪我度过——

精心讲解微信小程序的创新应用案例的查尔斯王子老师,是你,使我在这一讲中学到了很多有用的小程序,对教育信息化2.0信息技术有了更加浓厚的兴趣,让我更加坚定整个假期学习一定要用心努力。

使我懂得技术支持下的学习变革的唐勇校长,是你,让我深深地体会到中美教育存在的差距,美国教育更加重在培养学生的动手实践操作能力,培养学生的创新能力,我国的教育现在也努力朝这个方向发展,重在情境教学,基于情境问题激发学生的学习灵感,我们要把教学模式改变。

向我们认真介绍教学PPT下的设计制作的梁校长,是你,让我认识了创客贴,了解了触发器,还有更多的PPT的制作原则和方法,这些都帮助我在以后的课件制作中逐渐完善PPT。使我知道了课件是为了辅助教学而服务的,课件既要讲究实用还要兼顾美观,给人以视觉上的美感,还有就是图片的选择很重要,要避免过于花俏的图案,图文并茂相得益彰。课件用的恰如其分,会帮助孩子们更好地接受知识。我明白了PPT成为了我们进行多媒体教学的利器,好的教学PPT带来了更好的教学效果,制作出一份优秀的PPT已成为教师的必备技能。

首次让我接触到跨学科视野下的自然笔记的王思思老师,是你,让我知道跨学科视野下的自然笔记,是一种新型的教学方法,培养学生的团队合作意识,多种学科整合,通力合作,无疑是最佳的学习方法,这不仅使学生从不同的角度感知所学的知识,而且对于生来说可以从不同的角度,全面的深化理解,这对于学生来说,无疑是最好的,我想,这将是我最先要尝试于教学中的。

更加深入讲解教学实践中的思维导图的朱思思老师,是你,让我更加了解了思维导图在教学中重要作用,思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图具有人类思维的强大功能。尤其是思维导图的呈现方式,更能帮助孩子形成一个整体的知识结构,这对于学生们来说是会受益终身的!

让我了解学习类APP的教学运用的陈晓粧老师,是你,让我明白了为什么要把APP运用于教学中,如何选择使用正确的APP进行教学。在我的教学过程中,通过选用一些实用的APP,使我的课堂效果更好,我们单位的教师经常使用希沃助手,在教学中更加便利。

认真讲解项目式学习(PBL)设计的钟文妙老师,是你,让我初步了解了这个陌生的概念,项目式学习是一种以学生为中心的教学方式。在项目式学习过程中,学生会积极地收集信息、获取知识、探讨方案,以此来解决具有现实意义的问题。因此在项目式学习过程中,不仅仅要求学生能够应用所学的学科知识,还要懂得如何在现实生活中将这些知识学以致用。明确了自己以往教学的不足。“以项目为主线、教师为引导、学生为主题”让学生自己动脑主动学习,通过探究合作学习,在兴趣的指引下更轻松的融入到所学的内容中去,学习效果更好!

不一样的假期,有“你”陪我度过,让我的知识更加丰富起来,向讲师们致谢!

不一样的假期,有“你”陪我度过——

每周四陪我一起听课的六千多位教师们,牺牲自己的休息时间,把闹钟定在晚上七点,准时相约在CCtalk,在认真听课的时候,不断地与讲课老师互动,提出自己的疑问,不断向优秀的学员们学习,一起成长!

不一样的假期,有“你”陪我度过——

整个假期组织我们学习的公主岭市进修学校的薄邵军老师,组建QQ群,微信群,不分时间的指导,解疑答惑,按时提示我们学习,鼓励我们争取得到优秀,学有所获。是你,让我们通过此次活动获得最前沿的信息技术知识。

不一样的假期,有“你”陪我度过,我不孤单,你不寂寞……

不一样的假期,有“你”陪我度过——“兴成长计划”培训心得 不一样的假期,有“你”陪我度过——“兴成长计划”培训心得 不一样的假期,有“你”陪我度过——“兴成长计划”培训心得 不一样的假期,有“你”陪我度过——“兴成长计划”培训心得
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