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英练帮双师课堂:正确学习英语,摈弃坏习惯培养好习惯

2019-03-12  本文已影响1人  f0485fd22721

英练帮双师课堂:正确学习英语,摈弃坏习惯培养好习惯

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原文出处英练帮://www.ylbss.cn/newDetail.html?id=593

积千累万,不如养个好习惯。想要学好英语,我们就要有意识的培养自己良好的学习习惯,避开坏习惯。那样才会让你之后的学习节事半功倍。

英语学习过程中,究竟哪些是坏习惯哪些是好习惯呢?

摈弃坏习惯

1.用汉字发音来念英语

用汉字标注英语发音,或者干脆用汉语念英语,我相信很多人都这么做过,但这是学英语最最不能要的坏习惯,会直接导致发音不准、英语不流利,还会影响英语思维逻辑的建立。

2.照字面读英语,也不学习音标

英语并不是一门发音特别规律的语言,即便两个单词的某些字母一样,发音也未必一样,而且不少单词还有“重音”。所以,跟着老外的发音,或者学习音标来念才能念得标准。

3.不敢说英语,没有犯错的胆量

学英语就是为了说,谁说英语不会错?就连老外都说不了完美英语,只要知道错在哪,下次改正就行。其实真正可怕的是逼得自己开不了口说英语,追求完美的心态不应该用在这个地方,这只能叫“脸皮薄,好面子”。

4.胡口说英语,没有纠错的觉悟

上一条是让你不要畏惧说错英语,但也不能过了头,知道自己是错的还不改正,一错再错,这就是态度问题了。没有给自己纠错、找茬的正确态度,永远说不了一口流利的英语!

5.学词汇只追求量不追求质

许多人要增加词汇量就是捧着本单词手册不停地背。但死记硬背这些单词真的好吗?老外真的有在说这些单词吗?不要白费工夫,背单词一定要从常用词背起。说生僻、过时的词只会让人没法理解你,这一点都不酷。

6.只追求考试、分数和证书,不追求口语、实用性和英语思维逻辑

一个有着大学英语六级或专八证书的英语达人,未必就能说一口流利自如的英语,更不用说在工作中自如运用英语了。学英语的目的不在于考试分数,而在于交流中能正确理解别人的意思,并正确表达自己的意思。

7.想学就学,没有系统的学习计划

古语有云:明日复明日,明日何其多。如果就凭着“任性”,想学就学,想不学就不学,那么估计一辈子都学不好英语。没有人逼着我们学习,学习也不是别人逼出来的。只有自己有意愿、有计划地学才能够真正有所收获。

培养好习惯

1.大声朗读的好习惯;

早自习的时候,他们总是大声朗读单词和课文,有时还见他们摇头晃脑地在那儿背诵,似乎陶醉其中,旁若无人。

大声朗读还可以锻炼发声器官,活跃思维,培养自己的开朗、大胆、自信的性格。

2.上课积极发言的好习惯;

只要老师提问,他们总是积极地举手发言。这样做的好处是可以配合老师思维,不开小差。多发言必然更多地受到老师的肯定与表扬,增强自己的自信和学习英语的兴趣。倘若总是沉默,渐渐地便灰心丧气,毫无生机可言。

有的同学不知如何培养学习英语的兴趣,上课积极发言是最好的、最有效的方法。

3.勤记忆的好习惯;

英语学习离不开记忆,学习成绩好的同学总是不怕动脑筋,乐于记忆。

一些不规则动词的过去式和过去分词,一些常考的英语语法规则……非记下不可的知识,成绩差的同学常常疏于记忆,这次错,下次还错。

4.勤做笔记的好习惯;

学习成绩好的同学有笔记本、错题本、摘录本。他们总是习惯于把重要的知识分门类别地记录到各个本子上,他们深知“好记性不如烂笔头”。

而那些学得不好的同学常常连课本都像新发的一样,顶多偶尔有些“鬼画符”。

5.勤查字典的好习惯;

不爱学习的同学总是觉得“字典太贵”,“奶茶好喝”。

勤查字典可以帮助记忆单词、辨析词义、扩大词汇量、掌握语用知识……等等,实在是很重要。

6.细致观察的好习惯;

如何变被动语态?如何变过去式、过去分词?如何写出精彩的文章?为什么要这样表达?……仔细观察能帮助你了解差异,对知识融会贯通。

不善于观察的同学常常犯粗心大意的错误,对知识不能牢记于心。

学习英语除了要大声朗读,也非常需要细心观察。

7.联想总结的好习惯;

联想和总结需要有一定的知识积累,反过来又能促进知识的积累。那些学习好的同学总是勤于思考,善于通过联想和总结来发现规律。

例如,当他们学到lie的时候就会想到它的各种形式和意义;当他们学到salary的时候,就会想到所学的一系列与“钱”有关的单词:money, coin, wages, bill, fee, pay, income, insurance, loan, allowance, fund, wealth, cash…。

8.及时复习和巩固的好习惯;

晚上睡在床上,学习好的同学会把白天所学的知识回忆一遍,对于有疑问的知识,第二天早晨一爬起来就再复习一遍。

对于老师讲过的重要知识,善学者总会及时整理笔记,加以复习和巩固,而不是抛之脑后,不闻不问。

9.英语应思维的好习惯;

作为中国人,学习英语我们缺乏良好的氛围。学习成绩好的同学会积极创造机会。日常生活中,他们会常常在脑海中思考:这个东西用英语怎么说?一个人的时候,他们也会自言自语地说英语。

英汉表达方式不同,多用英语思维,能够使自己的英语说得更流畅,有效避免Chinglish。

10.习惯于留心生活,积极培养英语意识;

日常生活中,学习成绩好的同学会刻意留心身边的英语:一份英文产品广告,一个英语单词,一个英语电视节目……他们有比较强的英语意识,到处都是他们学习英语的材料和机会。

11.坚持阅读的好习惯。

从高一就开始,一直都不间断,每天坚持阅读至少一篇英文。阅读能帮助学习词汇、增长见识、提高思维和阅读理解的能力,厚积薄发,付出终有回报。

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