孩子的玩具
目前我们生活的这个年代,物质已经相当的丰富。我们给孩子提供的玩具越来越多,根本数不过来。怎么办,有玩具的孩子就快乐。当然这是相对来说。你能说穷苦得连一双筷子也买不起的孩子就不快乐?就没有快乐?本文不想扯多远,咱还是回到玩具——快乐这个主线上来。
然而孩子的快乐幸福,会因为玩具,或者因为玩具多而更快乐吗?
公园里,一个小男孩正在安静地荡秋千,风平浪静的如诗如画,这时小男孩看见旁边的滑梯上没人,就一溜小跑过来玩滑梯。受好奇心地驱使,玩着玩着,小男孩看对面玩跷跷板的小朋友走开了,小男孩赶紧又抛弃了滑梯,冲向跷跷板……
风平浪静如诗如画的场景即将被打破。
这时另一个小女孩过来玩秋千了,小男孩看到后赶紧从跷跷板上下来,冲向秋千,不让小女孩玩。小女孩不依,小男孩推了她一把……
小女孩倒地,哇一声哭了。天蓝日丽转眼阴云密布,矛盾产生了,快乐和幸福变成一只小鸟啾啾着飞走了。
我的亲爱的家长朋友,是小男孩贪心么?是小男孩自私么?是小男孩强势么?其实都不是。
当选择比较多的时候,我们的孩子就很难以从这些选择中得到快乐。
比如,荡秋千的时候,孩子可能在想等下我要去玩滑梯。玩滑梯的时候看到跷跷板了,又打起了跷跷板的主意。最后,看到有人来玩秋千了,孩子突然又想起了秋千的好:我不玩跷跷板了,我要荡秋千!
正是这么多的选择,分散了孩子的注意力,以至于他的快乐打了折扣,浓厚的兴趣被好奇心冲淡击毁了,幸福感反而被降低了。值得说明的是,本文不是说好奇心不好不重要,相反,好奇心是科学发展创造的原动力。
假如孩子我们的孩子能选择的东西单一单纯,没有那么多,他的快乐和幸福立马就来。
我有个朋友的小孩见了玩具就要,就买,并而且不买不行。买回来不到三分钟腻了不玩了,嚷嚷着还要买新的。这还不算,玩具不能和别的小孩交换,卖掉也不行。搬家的时候,光他孩子的玩具整整装了一卡车,这不是夸张。
你看,你家屋檐下的麻雀有几样玩具,你的孩子有他快乐么?没有的。可能你要抬杠,小孩子怎么可能是麻雀呢?麻雀是是啥玩意?低等动物。当你把你的孩子看作是至高无上的时候,当你的孩子对你颐指气使为所欲为的时候,整个世界都会崩塌无存,何谈你孩子的快乐和幸福?
少,往往是精彩的;控,往往是灿烂的!
n��$�ؕ,�_