《童年的秘密》蒙台梭利——没人被迫跟随别人的兴趣

蒙台梭利说：为生命而工作，而不是只为生命中的教育过程而工作。

真正看到小小身躯中的生命，而不是我们私欲呈现的通道和工具时，才开始真正的教育。

生命并非始于3岁，也不是始于孩子上托儿所、幼儿园、学前班或小学一年级，生命在受孕的那一刻就开始了。那时我们面对的是一个那么微小的细胞，肉眼几乎看不到，但是它却包含着生而为人的所有潜质。——《童年的秘密》

帮助儿童成长，并让其潜能得到最充分的发挥，是教育的最终目标。

在真正传承蒙台梭利思想的学校里，孩子们享有自由行动的权利。它让孩子得以孕育礼貌、自律和快乐。

我们常常在“无条件的爱和接纳”、“爱和自由”等字面上偏狭地认为：这是让孩子为所欲为！

原文中有一个孩子回应说：“请原谅，我不知道我们是否可以为所欲为，但我知道我们喜欢自己所做的事情。”

没有人被迫跟随别人的兴趣。孩子的所有精力和注意力都在自己感兴趣的事务上。

但这绝不是说孩子就可以为所欲为。