遇见 ll 有心人

      一个学期又匆匆过去，昨天是学校期末出成绩的日子，自然是有人欢喜有人忧。做为托管老师的我，这个时候当然是会收到许多孩子的成绩单。

      本学期带的孩子自然是不用说，无论成绩如何，家长们都会发微信告诉我一声的，顺便也会附上几句“辛苦啦”之类的客气话，我也会帮着孩子分析一下试卷，再鼓励他们在寒假里针对性地查漏补缺，下学期以全新的态度投入到学习中等等。

      让我没想到的是去年的一位学生家长也报了成绩单给我，考得很不错，还被评为了“三好学生”。

      这个学生个人品质非常好，家教也很好，是一个阳光大度，诚实笃定的孩子，但学校班主任却似乎和他不大有眼缘，孩子总是无缘无故受批评，所以常常情绪不佳。

      为此，他母亲心里十分焦虑，常找我聊此事，我也经常和他们母子聊天，从侧面劝他们不用在太意老师的眼光，尽可能的按照老师的合理要求改正不足之处。学习是给自己学，老师的态度也许只是不经意的，如果总是把精力放在观察老师的情绪上，学习也会受影响。

      带了他一年，今年他上四年级了，要在学校上晚自习，所以我们的师生缘也就止于此了。今年他们换了班主任，新的班主任很喜欢他，在新班主任的鼓励下，他突飞猛进，冲进了班级前列。

        这位家长每学期都会发成绩单给我，感谢的话也是真诚无比，其实我也没做什么，只是陪孩子度过了他心里最不舒服的那一段罢了，家长如此有心，孩子当然是心存感恩的。

        庆幸相遇！我的工作因为他们的有心而变得有意义！