理清以下3项，盘点自己的核心竞争力

最近和公司的小伙伴聊天，有小可爱和我倾诉，我不知道我的核心竞争力在哪里？接下来，我将用古典老师生涯规划课中的能力三核来解释。

新精英生涯规划

盘点知识：我懂的东西

定义：所学的知识和信息

问自己：需要什么专业或履历？需要什么认证？需要读完什么课程和书？

特点：需要反复巩固学习，避免遗忘

举例：陈述性知识：物理、生物等；程序性知识：如何汽车

培养策略：

1、跟人学：请教导师

2、跟事学：别人是怎么做的？如果我是他，我该怎么办？这个事情如果再来一次，我该怎么做？

3、跟书和课学：带着问题学，做笔记，总结出自己的知识框架，把核心知识做输出

呈现方式：学历专业、资质证书

盘点技能：能操作完成的事情

定义：运用知识和经验，通过练习而形成的趋于完善化、自动化的复杂系统

问自己：需要什么专业认证？需要哪些显性绩效？

特点：可以从工作、生活的其他方面迁移

举例：通用技能：电脑、阅读等；社交技能：说服、沟通等；专业技能：分析、统计等

培养策略：正确的方法可以练习+获得反馈，迁移应用

呈现方式：可衡量的业绩，实战实践

盘点才干：我的个性、品质及内在特质

定义：自发并贯彻生活的思维和行为模式

问自己：需要什么成就故事证明我的才干？拥有什么样的个人品牌？

特点：自然而然的，能被高效利用

举例：资源才干：颜值；技能才干：记忆力、专注力、同理心；品格才干：真诚

培养策略：复盘+觉察（也可以通过盖洛普的优势测试从侧面查看）

呈现方式：自我观察、他人评价、专业测评

综上，以培训师为例（简略版）：

知识：培训行职业知识、培训理论与流程等

技能：调研技术、培训技术、教研、写作等

才干：亲和、感染力、洞察力、学习力等