2.27总结
2018-02-27 本文已影响0人
陈贻琪
今天是当助教的第四天了,时间飞快地过去,寒假训练营已经过了一半了。
上午,丁老师跟我们进行了一次深度交流。先是讨论怎样学数学,关键点在哪里?我认为,最重要的就是掌握概念,并结合生活实际理解。数学最终起源于生活,比如:古埃及数学发展起源于尼罗河。所以因该归纳到生活中去。然后,丁老师讲到教育。新昌是四线城市,教育是比较落后的。要想有一个好的发展,就要选一个好的高中,大学,甚至初中。我刚开始的目标就是觉得考进南瑞,然后考进新昌高中就已经很优秀了。现在我觉得不是,我决定考进南瑞后,去尝试挑战镇海中学。选择一所好的初中,高中,大学对我们的人生都至关重要。应该谨慎决定。经过网络上的了解我最终定下来一个目标,考上浙大!
下午,丁老师让我们和四年级一起听课。讲到了数列求和。我们的第一反应就是把公式套进去,首项加末项乘以项数除以二。但无论怎样,丁老师都比我们算的快。我是感到很奇怪,肯定有一个更好的方法。就去研究探索。后来丁老师告诉我们如果是十个连续自然数的话。就可以在第五个数后面添上一个五。当我们探索成功,并清楚理念之后。就觉得其实数学一点也不枯燥,并不只是要用公式计算。后来又讲到了数的世界上的故事。就讲到另外一本书上的一线理论。我们在挑战以前的世界难题,就感觉我们就是数学家。
今天一天都比前几天有进步,回到家以后,我还自己在小区里放松。感觉真的不一样!