幸福课之于我的基本信念
2018-10-14 本文已影响0人
振波
因为此记得目的是私人的,因此我也不必赘述一切思想的来龙去脉,仅就我自己而言,如果一切再展开解释叙述不免失去针对性。那么此记针对的是什么呢?是基于我的一个困惑。
对于我听得二十三节幸福课,每一节对我来说都是财富,每一节都蕴含丰富的思想,此课程是完全联系实践开展的,每一节课的思想我都希望去运用到生活当中。但是当我听完所有课程,却惑于思想过多,困于不知如何选择运用,不能灵活统一。因此有必要对所学内容总结,统一。肃清困障,明确相互联系。
首先,哈佛幸福课凭借的理论是 积极心理学。所以,第一个基本信念原则是,缠上消极的情绪,或者遇上心理障碍困难,应该把注意力放在积极的事物上,不应该对消极的东西无知,也不应对其用强。而是利用积极力量消解克化。
其次 完美主义 完美主义内涵课程中有详尽阐释,我也不多言。只想阐释一下我的直觉性理解。 在我看来,克服完美主义心理基模,就是要把“关注点”人为地压低一层,关注自身努力。婴儿走路例子,左手练字例子。另外,之所以会因为思想过多而困惑,或许就是一种完美主义。还有一种莫名不安心绪,也是完美主义的发作吧。
最后,基本生活结构。在四个幸福秘诀的基础上,设定目标,付出努力。在努力过程中,如若出现困障,则参照原则一二。