今非昔比
2021年的八月,又一次迎来了新的一届。今年的经历,有些转折,先是去郑州赶上的罕见的“水难”,接着又是被“关闭”于疫情,再着住进医院-----繁事种种,一路下来,对这新学期的起始,好像少了以往该有的热情:是了,今非昔比。
步入不惑之年的我,好像突然对前方,感到有些飘渺,做什么都提不起该有的兴趣,索然且寡淡,然而,日子还是要继续,我的桔蛋已经初二,需要一个“修己以敬”的妈妈,我是要努力克服那种“无力感”和消极“逃避的方式”,寻找一种让自己真正满意的日子。
这一届的学生,是全然的陌生。和上届,在感受上也有诸多的不同,再没有“热情似火的家委”,更多或许只是关心个体,对于整体的建设和发展,似乎并不是很在意,当然,这是常情。在我而言,心态上与以往带班也有不同,曾经的多少届都是”沉甸甸“,“意惶惶”,所以,凡事都“亲力亲为”,因为太想“更好”,太怕“出错”,哪怕孩子犯了一点点错误,都要“痛心疾首”到斥责,哪怕最普通的一次班级活动,都要“严正以待”到苛刻,然而,精力和能力有限,对整体的发展设计缺少“眼光”和“高度”,最终陷入“禄禄而无为”。
于此,现在应该感谢“这种无力感”带来的改变:竟也可以“学生还在校(托管)”,我也能背上“小书包”正常的下班;也可以“学生还在闹(课间)”,我也能沏上“大红袍”喝上一杯茶-----于是乎:托管纪律是乱的,课间纪律的跳的,夫于是: 急了家长“老师,我家孩子能不托管吗?”“能啊!太能了。(减轻了老师的负担,不知道该怎么感激呢);急了班长“老师,咋办?放学站队,咱班纪律太吵了,我们都管不住”“啊------那咋办?我也管不住!”
近期的一次学校活动“桌舞比赛” ,从选舞,教舞,练舞,加朗诵,加音乐,加剪辑,全部的全部,都是两个“小干部”全程负责,我有事没事,只坐在后面,改着作业,“看热闹”,尤其是近了比赛的日子,整个节目还没有雏形,孩子们还叽叽喳喳,喧闹不停,急得两个小家伙,如同老师一般,在讲台上开始”训人”,那“义愤填膺”的话语,让我听着高兴惨了。
真到,比赛的时候,老人家我,还是不争气的“激动了”,拍个视频,老手“颤抖”。一届又一届,无数次被这种来自集体的激情力量,所动容,所澎湃,所激励--------,现在,也该归于寻常,然而,或许与我是寻常,但对于每一个花样青春的孩子,是不是,一生一次呢?! 哦,忘了说,两个小朋友组织的这场比赛,有些不好意思,只拿了年级“一等奖”,因为没有”特等奖“。
最后,还是唯有,些许不适的地方,想着活动以“简单、干净、整齐”为特点,最后还是自己出面,要求统一:“穿白衣领”。这个“面”出的实在是“情非得已”,实在是“没有必要”,这可耻的“胜负心啊”,这无疑又增加了家长们的负担,近后,一定避免。