【N师第三季结业报告】踏上N师的列车，一路芬芳
录取通知书
学员号：N3087吉林通化 王颖会
学习时间：2020年1--3月
题记： 2020年，注定是不平凡的一年。不仅仅因为疫情，最初的悸动来源于一条短信：“【CCtalk】（互加计划发）亲爱的老师，您好。万师互教，众师成长，祝贺您首批入选“互联网+名师”网师培训——N师学院第三季，一起开启下一个新十年的名师成长。”正是这样一条信息，使我的假期开启了一段新的旅程。
似乎总是觉得自己会有大把的时间，会和全国200名N师伙伴一直走下去，在吴校长的带领下， 继续学习新知识，充实自己的头脑，可是，24日，参加了毕业典礼，才知道分手已经来信。纵使心中有诸多不舍，却无法挽回已逝光阴。
毕业典礼
下面，就我这一段时间的学习，说一下我的行动、思考与感悟。
一、海量资源，若获至宝
吴校长多次说过，学习者就如同口袋，每个人都有自己的选择，你到底想成为什么样的学习者，那取决于你的态度。经过N师3个月的学习，我想，我要做一块海绵，竭尽全力吸收一切知识。而这个学习季N师的资源真是浩如沧海，我更是若获至宝。
在N师的学习，我学了：录播资源包 25节；翔宇年课堂；新教育生命教育课程；龙岗区教师经验分享；南科大教育集团项目式学习经验分享；新教育全天10小时不间断云论坛；云教研分科学习之语文教研；云伴学课程学习；语文统编教材专项培训……
所有的这些，都是宅家阶段，看到群里的推送消息，看到小伙们的前行的脚步，一起追赶，一起学习的成果。在很多时候，都是一边看孩子写作业，一边学习新知识。所幸，苍天不负有心人。我这次也荣登了“N师第三季许吧榜单”。看到榜单的一刹那，深深感谢互加计划的每一位默默付出的导师们，是你们，给我带来如此多的资源，让我能够在这样一个特殊时期，以学习来摒除烦躁，用知识来丰盈内心。
2月底时候，曾经写了简书《N师学院随笔2: 2020寒假学习之旅》来给自己的学习做了总结。而今天，又是3月底了，这篇报告又将是我学习的一个总结。
我的笔记
荣登学霸榜单
二、学以致用，感恩N师
2020年2月17日，我所在的学校就开始居家办公。作为一名语文老师，是主科老师，不可避免地要面对“停课不停学”网络授课。教育部一声令下，延期开学，云学习隔绝了病毒，也给一线教师的我带来了史无前例的挑战，和全国很多老师一样，收拾行装，踏上了云教研、云教学之旅。
在这段旅途中，面对新的教学模式，我没有惊慌，没有恐惧，这种自信来源于N师学习的经验，与在N师学习的收获。
【网络集备，开启居家办公新模式】
疫情期间，我们不能相约教育学院集体备课，但线上集备成了我们充电的主要方式，停课不停学，学习不停步！ 2020年2月18日，我组老师全员参加AVA云直播定制课程“教研集备”。这个课程需要在平台听，我们组的老师几乎没有这种经验，我开始根据自己长期参加互加计划网络培训的经验，一步步试验，成功登陆了学习平台，截图给群里的老师，让大家能够一起参加集体备课。感谢N师，感谢CCTALK，让我能够在信息技术方面有了提高，并能够应用于自己的教学实践。
我集备的学习照片
【巧妙运用小打卡，引领居家阅读新风尚】
新学期的网络授课，进行名著拓展阅读线上活动。如何调动学生的积极性，如何检查学生的阅读情况，是我们组老师面临的新问题。因为在N师的学习过程中，常能和学友们一起回帖，一起在专题打卡，能够互相学习，互相交流，使我受到启发。又因为我担任“彩虹花”课程的助教工作，看到了网络打卡对于学生能力的推动作用，所以，在我的班级，也开展了读书打卡活动。以此来推动学生阅读的整体前行，调动学生的积极性。因为试验的效果良好，所以，我们全校都开展了线上阅读活动。感谢N师，感谢互加，给我的教学带了新的方式。
我校七年级读书笔记合集
我校八年级读书笔记合集
【学用钉钉，达成网红直播新成就】
我们这边统一选用了钉钉软件，没有选用cctalk，我的心里当时很有落差，其实，我更喜欢cctalk的界面与互动。在学习新软件的学习过程中，我克服种种困难，提前准备授课设备，我们同组的老师们各显神通，有的使用手机，有的使用台式电脑，有的用笔记本电脑，构建授课平台。有很多时候，我白天备课，制作课件。同时，还要学习新平台的使用，常常忙碌到半夜11点多，即使如此，教学中也常常会有一些小插曲。
“麦克风没有声音了，怎么办？”
“老师，你是不是卡了？”
“老师掉线了哦！老师，你在吗？”
“我播放不了PPT，求救？”
……
没到这个时候，我都会回想起自己在学习录播课程包中关于cctalk的使用教程。网络软件应用还是会有相通之处，都会积极去想办法解决问题。感谢N师，给了我探索未知的而好奇心。而我组老师们组内互相分享钉钉的使用心得，一起解决遇到的问题。同时，积极借鉴其他教研组优秀教师经验，向管理员求助。无论何种方式，我们的目标只有一个：保证课堂授课的正常进行。在去年的暑假前，我还是一个内向的人，不善于表达自己，对很多事都提不起精神。但是，经过了“兴成长计划”——“彩虹花助教”——“N师第三季”，这一系列的学习与实践，使我的性格发生了改变，我更加主动，更加热情，对于未知，对于工作，都有了一个全新的认识。感谢N师！
我在网络授课时候遇到的问题 缩影
【精心备课，服务居家学习新同学】
软件基本会用以后，到底如何上好网课，成了我要面对的主要的问题。正巧，N师开启了分享会，一位又一位大咖的教学理念渗透，一个团队又一个团队的经验分享，一节又一节的网络教研，真如春风，吹入了我即将解冻的大脑。带着自己的学习所得，重新站在一个新的角度，去审视自己的教学，去审视教与学的关系。
为了达到良好的学习效果，我的体会如下：
PPT制作须简洁明了，字体大，重点突出，以便学生观看；
组内教师应该及时开展网络教研，共同研究，共同进步；
及时进行疫情期间爱国教育，使孩子们认识英雄，奋发努力，争当国之栋梁；
从课前预习——课堂记录——课后反馈几个方面，时时刻刻关注学习的学习状态；
及时分享自己所学的优秀经验……
就在3月，我市教研员老师听取了我的线上公开课，课后给予了肯定与好评。这份收获与成功，来自于N师的赋能。感恩N师，在疫情之时，未雨绸缪，高瞻远瞩，那一系列面对疫情期如何备课如何上课如何教研的资源，让我在今年的教学中，游刃有余，拼搏向上。
我的PPT课件
我学生的课堂笔记
三、疫情之后，我如是说
有人说,你是一个传奇,传奇的像一部恐怖大片!
有人说,时光可以把记忆磨成碎片,但在历史的长河里,无论时光多么湍急,都不会抹掉2020年中国这个春天!
这是一个不平常的春天,是一个用鲜血和生命写就的诗篇!
——董海龙 《中国定赢!》
2020，注定不平凡。疫情来袭，让全国的老师提前进入了信息化时代，我想，疫情即将结束，但是，信息化教学却正当时，很多新的理念，新的模式，亟待我们去尝试，在未来的日子，我依然会不断关注N师，关注互加，在自己的工作之余，吸收新的力量，去助力自己的教学。同时，继续担任“生命知疫”课程的助教，为全国的孩子们贡献自己的一份力量。未来已来，加油！
踏上N师的列车，一路芬芳，开往2020年春天。
