2018.10.26上午
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陕县1433卫秋丽
我和张琳在这里
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结果呢？这样啦，表演节目……
再别康桥(张琳)
《草原上升起不落的太阳》
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两人团队，就这样做起来啦。
闭关1年的肖广军
然后前段时间，这本身的我想探索一下，然后我们的行动学习若能我们的歉意集中教师培训者工具。行动学习是方法，流程。
三名导师
河南省教师发展评估院的主要工作
1，河南省教师培训师
2，启动县级标准化教师培训机构验收
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河南省研学旅行教育协会，入会
河南研学旅行教育网
进修学校，寻找多途径的多展之路。
2014年教师教肓培训学习历程
→学习与探索
凌晨还在做，吃泡面，受伤了还在坚持，太极拳引入课堂，五人团队。
→成果推广
世界咖啡在名校长中的应用，(培训，教研)
“探索 碰撞 发现”
研究吧
吃透它
把企业培训溶入教师培训中
→艰辛历程
睡沙发，晕倒讲台，广州心率失调病啦……
培训一批校长，改变一批学校，造富一代人。
这是我们的价值 多干点实事吧
师范生:牺牲了一批人，拯救了基础教育。
鹰的重生
八年前行，培训成果。
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培训成果三:
基础文化，管理文化，课程文化。
培训转型
什么是行动研究？
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冰山一角
真正的在下面
真正追求…
前沿，批判，不看表现，看内涵
冰山理论，弗洛伊德
犹太人 三大伟人
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不超过3分钟
愁啊
画出来的举手
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突破固有模式，创新。
争论不休
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童琳
王洁
迷茫，走什么样的路，去实现自己的理想。做好当前的每一件事，厚积薄发。
苏秋霞
理想和现实还有很大距离，一齐学习一齐成长。
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教育给了我饭，
给了我梦想
心中梦想不能丢，更丰满，实现理想和现实结合。
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交流碰撞
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我的伙伴们
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交流提升
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形成特色
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