三年级学生成绩滑坡，背后真正的原因是什么？

三年级学生成绩滑坡，背后真正的原因是什么？

到三年级之后，个别学生的成绩会有一些下滑，至于下滑的原因，却是因人而异。

一、学生自己分心

经过一二年级的适应，部分学生已经熟悉了学校生活，对身边的同学都有了一定的了解，发育早或者接触过不良信息的学生已经有了性别意识。

这个时期的学生很在意自己的形象，也很在乎外界的评价，所以他们会花很多精力去维护形象。因此，学生在学习上的心思就会比较少，成绩自然会出现一些下滑。需要注意的是，如果学生在同学之间没有得到好的评价，学生可能会消极失落，严重的学生会自暴自弃。

二、学习习惯不好

三年级不光增加了英语，课程难度也加大了，而且要开始写钢笔字了，这对学生来说是个不小的挑战。如果学生一二年级的学习习惯没有培养好，学生到了三年级会有一些不适应的表现。

好的学习习惯包括时间安排、预习复习、书写整洁、自己整理书包等。

三、家庭变故

家庭中某个和学生亲近的人去世，或者父母亲不和睦，都会影响学生。学生会把精力用在寻找家庭归属感或者安全感上。

四、气质性格不同

这里主要指学生和新的任课老师。三年级会换老师，或者新任英语老师与学生的气质性格不同。老师的表达方式或者喜好都影响着学生对信息的接受。

遇到这种情况，家长要引导学生去接受，而不是抱怨。

一般来说，学生到三年级成绩下滑，不外乎这四点。希望各位家长先了解孩子在设定方案。