读梅子涵《女儿的故事》摘记和书截图

          轻松幽默有趣的语言风格和故事，读得愉快轻松。怎么那么会讲故事呢？饶有趣味，童真的语言，充满童趣的故事，都好。娓娓道来，就像在给读者说话，“娓娓”地讲是我要学习还未学会的一种能力，向优秀的作者和她优秀的女儿致敬。

女儿写在故事前面的话 她是不会说放不下，而是说… 这么快，又不是老鼠药！ 对教师补课的看法 我们买了两个小姑娘 三只小猪深刻有所指 我的四个假想敌—理解 深刻理解 歌颂自己 该朦朦胧胧就朦朦胧胧 男生灵感多 心疼也理解也反观自身 反思教育行为 今天早晨几点睡的 大拎和小拎“拎清楚” 作文 面对这样一个老师你说什么好 教师的情怀 语言重复的趣味 我们以前也不是没有捉过迷藏 你们和社会上的团伙有什么关系