升三四年级的同学，掌握好这些暑假复习资料，学习事半功倍

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</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i5521036/3fd8493e4b6704d3.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/></p><p>许多刚上小学的父母说他们有这样的问题。他们反映孩子都不想去学校，在课堂上没有足够的注意力，在家他们不喜欢做作业等。这些问题都使父母感到非常烦恼。一二年级学生为什么这么多问题？</p><p>也许大多数父母认为他们在小学一年级和二年级学习的知识是最少的，也是最轻松的时候，因此，他们应该给孩子更多的自由，使其适应学习节奏。 实际上，这是非常错误的做法。根据孩子对父母的依赖程度，我们可以将小学六年制大致分为三个阶段：</p><p>一二年级：这是孩子非常依赖父母的时期，也是养成行为习惯的关键时期。</p><p>三四年级：这是一个从依赖父母到自主独立的过渡时期。孩子们将开始积极主动地获得知识，很多时候独特思维方式让家长惊叹。</p><p>五六年级：这是一个孩子可以自主学习并充分吸收知识的时期。在这个阶段，父母只能为孩子提供良好的学习空间和条件，并利用书籍将丰富的知识传授给孩子。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i5521036/5ab37bfb49fdbcbb.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/></p><p>由此可以看出，一年级和二年级儿童的心理健康状况还不完善，这是他们养成学习习惯的黄金时期，这段时期孩子非常依赖父母的教育和提点。这个阶段的“工作”做好就足够了，这对于孩子的学习态度，课堂表现和老师心目中的形象非常重要，甚至影响孩子的一生。</p><p>由于父母缺乏关注，许多一二年级的孩子没有及时意识到学习习惯的重要性。他们在课堂上出现，注意力不集中，坐不住，跟不上老师上课节奏。考试成绩不理想，导致孩子开始变得不自信和内向，一旦形成这种不自信，就会在很长一段时间内影响孩子学习。</p><p>因此，在这个阶段，我们永远不要过份追求成绩，而且我们更不该只重视分数和排名，以免孩子误将放大成绩的意义和重要性。这是为了帮助孩子打下自信和乐观的道路，鼓励孩子追求“自己的最佳表现”，努力与自己竞争，并仔细观察孩子的反应和变化。最好让孩子明白，成绩是一种自我检验而不是追求分数和排名，只要他们超过了应有的成绩即可。在这个阶段，我们必须做：</p><p>1、从一开始，就让孩子养成认真书写的习惯。试想一下，如果一开始他没有纠正草率的书写习惯，并且在三年级之后，随着作业量的逐渐增加，再去纠正字体，直接影响他对学习的兴趣。</p><p>2、一般来说，成绩明显低于平均成绩的孩子有一个共同的特征，那就是作业速度慢，作业越慢，集中注意力的可能性就越小。因此，一开始，让孩子们提高作业效率。严格禁止在做作业时玩耍和吃零食。当作业速度快成为一种习惯时，注意力就可以集中起来，准确率就不会成为问题。</p><p>3、提前与孩子一起预习明天的知识点，以便他熟悉并初步掌握明天在课堂上要学习的内容，以便孩子对在课堂上更有信心并勇于展现自己。顺便说一句，很容易为一年级和二年级的孩子建立自信！</p><p>4、鼓励您的孩子在玩之前完成作业（包括预习）。完成得越早，您玩的时间就越多，让他与孩子一起在户外玩，但要注意安全。</p><p>5、陪伴！陪伴！陪伴！这个阶段是要与孩子们一起进行所有学习细节，以便他们能够理解什么是全力以赴，什么是持之以恒的。尽管过程相对艰苦，但它可以使孩子们理解艰苦的付出，是会获得的回报，从而使他们获得成就感和幸福感！</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i5521036/ba851d2e61200bc8.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/></p><p class="image-package">最后，想要提前学习小学课程的父母们请关注我，我将会不断更新资料，今天我先分享四年级小学资料，请大家收藏转发！</p><p>老师坚持每天整理各科学习资料，喜欢就多多关注吧！</p><p>word打印版资料：1、点击头像进入主页并关注，2、点击“私信”发送【四年级上册】即可。</p><p>
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