所谓“快乐学习”

昨晚上我家的憨憨一回家就心情愉悦的、不容我反抗的给我讲了一道数学题，他有点小得意，急需我分享他的好心情，因为全班只有他一个人做出了这道题，并且比老师的方法更好。天知道我真的不想研究这些鬼题，但我还是努力集中精力听他讲课。

虽然我最终还是半懂不懂多少让憨娃有点失望，但是他也没有别的选择对象了，也只能将就一下了，因为爸爸和猫咪对他的讲课更缺乏兴趣。虽然没有听懂这高深的数学题，但我突然脑中一亮：所谓的“快乐学习”“快乐教育”不是不刷题哦，而是能够心情愉快的刷题，特别有成就感的刷题。

对于刷题，对于考试，家长们或者说很多社会人士近几年也出现了很多抗议的，说学生是“考试机器”“高考机器”，教育是“填鸭式教育”，我们这种已经类似于文盲的家长没资格评论这种高深的课题，但是我知道，放纵孩子，让他有一个所谓的“快乐童年”，也许就有可能让他有个不快乐的中年乃至老年了。

不管学习哪门功课，都要深入地研究。没有所谓的“粗心”，一切都是不熟练，不熟习，方法不对。熟练从哪来？反复的刷，反复的练。练到有了一定的进步和成就，孩子的自信心和取得成就后的快乐感骄傲感油然而生。

我很高兴看到我的孩子能够为做出一道难题而得意，我希望他在学习的时代能够多学习，快乐的学习，在将来选择他喜欢的生活。