好姑娘，别蹉跎

   

上次就在的花儿

前言

      我一直记得，我还欠三月底的那场分享会一份复盘。实在是太忙了，是被各种密集式任务无缝推动着走得不停歇的忙。偶尔有那么一点闲，却又找不到提笔的感觉。

      有一天，我在微博看到一位叫雷庆瑶的川姑娘的励志故事——她三岁触电失去双臂，却用阳光心态和独立品格开辟了理想的生活。  那一刻，我的内心被触动了，特别想把这个故事分享给班里的女孩们——好姑娘，别蹉跎，你的美好时光，你的大好人生。

    我又想，【好姑娘，别蹉跎】，也适合说给我们自己，索性就为这次复盘的标题吧。

   

敏姐带来的花

  还记得那天是3月27日，是一个有暖阳的春日下午。有人请假，多人迟到——还有一位人临时接到电话才从草坪日光浴中火速赶来。我的笔记本上有记录——那天分享会开始时间是下午3:44分。

环节一:  说出你的变化

  首先，主持人让大家复盘本月的变化。

A:春天万物生，包括坏情绪，但都能以成年人思维去应对调整。

B: 听李玫瑾的亲子教育视频，在行动中选择相信孩子。

C: 长了点肉，打了耳洞，放下对孩子的某些执念，纠结是否断网。(导师反馈:任何选择都要评估结果）

D:继续对生活的减法，增强自信，肯定自己。(否定自己时尽快刹车）家人关系上有突破，对父母更在意，带一些新朋友。

E: 状态持续良性，不跟自己较劲。从朋友儿子大考前的经历体会到健康第一位。工作上学会分派任务，分解压力。亲子关系上放下执念，尽量满足孩子。

F: 拖延症好些了，物欲减少。

环节二: 画出三个圆

      这三个圆，分别代表自己，爱人和孩子。给你们三位的交集处涂上颜色。最后，主持人让我们说出对于彼此关系的给与和得到。

    此处大家的分享都很棒，但我只写下了自己的。

    我对先生: 提高生活品味，学会仪式感。
    先生对我: 稳定的物质保障和情绪价值，育儿成长共同体。
  我对孩子:  阳光，外向，健谈，急躁。
  孩子对我: 让我人生更完满，心态更平和。

      此处，有两位对他人的分享做出了反馈。最后主持人点评:

“亲子关系中，不能无原则的妥协。家庭教育中，我们的占位是什么？探索中犯错，才能找到正确。母亲是个什么样的角色？母亲代表存在、包容和规则。建立一个规则，比如妈妈如何督促你？制定规则，不以成绩，而是以一家人觉得舒服的方式来。

    情感上，母亲需要温和而坚定。感受到自己的情绪上来时，可以对孩子说，我已经急得跳，我要暂时和你分开一下。

有效沟通的模板: 我要和你说一件事……我的感受是……我的期待是……
   

  环节三: 今日我学到了

  A: 他人的反馈让我窥探到内在的关于亲子关系中的一些执，或带给孩子不愉快(只是她不敢说)，一定要将今日所学践行开去。

B: 多一份倾诉，多一份分享，就会有成长。

C: 从客人到主人的角色转换，学会独立泡茶，收获很大。

D:  会议时间和出勤率有意外。超过60分的妈妈就过了。孩子的成长是分阶段性的。

E: 倾听别人，联结自己，反省自我。

F: 愉快的氛围，足足的茶水。

一些新，一些旧

后记:

    好姑娘，别蹉跎，趁时光未老，为自己赋能，让自己成长。