7.8日南京工业职业技术学院调研

2019-07-08 本文已影响0人蓝色滑行

调研诊断与改进，南京工业质控处周处长谈了质控的一些做法，印象深刻的主要有:
-督导的全员听课
-教室监控时时质量控制
-教师评价，学生测评50，督导30,管理层20以及附加分，主要面向竞赛，科研等。
-学生职业规划
-教师职业规划
-专业课程框架模板的设定

诊断改进目标导向的项目管理，有效梳理专业建设思路，例如课程标准，核心在执行，执行保障在资源与教法，z资源建设与课堂教学最终落在师资队伍，需要把这些环节统一起来，形成常态化持续改进机制。