认知效率笔记
2020-04-07 本文已影响0人
G先生_海林
极其功利的少读书
能解决当下的问题,
学了有地方用的,
难度适中的知识最有效。
极其功利的配置资源
阅读分为,娱乐性,知识性,心智性
娱乐性的是下坡,越走越舒服;
知识性的是平坡,能开动,但是略微费力;
心智提升类的是爬坡,看起来会很累,但是真的会提升脑力和理解力,理解新观点的速度会加快——也就是我们说的,学习力增强了。
学习其实也是一样,你可以根据认知目的不同,设定不同的目标、分配不同的资源。
提高心智的认知难度很大,属于“攻读”——需要有大段的时间,系统的阅读。
知识性阅读的目标就是知道某事——所以特别适合碎片化学习和社交性学习。认知资源可以配置上下班路上,用碎片化时间,检索式的读;实在不行拜托别人读,然后交流;读的时候迅速判断是不是有用的知识,决定自己的涉入深度。
所以,一定要强忍住买书的欲望,极其功利地分配资源—— 从你自己的需求开始,区分三种阅读,设定目标,分配资源。
为什么很多人做不来?
因为人的大脑是一个认知吝啬鬼,我们本能地选择最简单,最不耗脑子的方式进入,那就是拿起一本大家都在看的书说:“读点书总没有错,大家都在读”,像巴浦洛夫的狗一样寻求阅读奖赏。
而功利的读书法在阅读奖赏之前选择了延迟满足——先找到目标、调整好资源,带着问题进入。就这三步 ,就让你跑赢90%的人。
好的方法,都是逆人性的。