“第一天就开口说”，外语学习的高频小套路——《跟各国人都聊得来—

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前言

爱尔兰作者本尼.刘易斯本来是一个没有任何语言天赋的“学渣”，学了6个月西班牙语，却只敢问东西的价钱和厕所在哪。后来他用几年时间不断摸索，可以流利的说12种语言，还被美国《国家地理》杂志评为”年度旅行者”，摇身一变“语言达人”。
《跟各国人都聊得来——三个月外语流利术》是作者的外语学习高频小套路，实践出真知，内容接地气。

本书很好的解决了我语言学习的一些疑惑。

什么样的程度才算“流利”？

欧洲共同语言参考标准CEFRL(Common European Framework of Reference for Languages)系统，将语言水平分为从低到高6个等级：A1,A2,B1,B2,C1,C2:

• A代表初级水平，B代表中级水平，C代表高级水平。
• 1表示"较差"，2表示”较好”。
  初级较好的水平是A2，高级较差的水平是C1。

A级就是游客水平，能进行基础的对话交流，在很多方面都可以说几句。
C级，意味着已经掌握了这门语言，能像使用母语那样自由使用这门外语。可能会有点口音，但是熟练程度已达到母语使用者的水平。
作者认为B2及以上的水平可以称之为流利。
B2及以上，意味着能流利自然地和以该种语言为母语的人经常进行交流，交流毫无障碍。也就是说，为了达到流利的目标，我们应该经常与人对话。 流利的对话，多为社交日常对话环境中的对话。但流利，并不意味着要做到完美。比如停顿和口音都没有关系，就算不能谈论一些复杂的话题也OK。

达到”流利”要多长时间？

如果是第一次学习外语，作者建议先用三个月达到初级较好水平A2。
如果已经学习了一门外语并到达了“流利”水平，作者建议可以用三个月学习另外语言，达到“流利”。
语言学习要靠一小时一小时的积累，高强度的语言学习需要绝对的集中和专心，学习语言要保持着非常严肃认真的态度。哪怕需要全职工作，你也会挤出时间，每天学几个小时。作者建议每天至少花两个小时学习。而如果想要迅速进步，那就需要投入更多的时间，而不是利用零散的时间，你需要尽可能多的学习，尽可能集中地安排学习时间，尽可能努力的解决眼前的问题。
给自己设定比较短的期限，而不是假设自己有很多的时间就会尽可能高效地学习，一个月、三个月、六个月的期限就非常好，如果特别喜欢以一年为期限，也建议尽量将一年分成本校可控的多个时间段。

有趣的”联想记忆法”助你快速记住上千个单词

联想记忆法，就是联想一些有趣，有视觉效果的图像，将这些图像与想要记的单词，或者它的谐音是相关联。让不同的想法接连浮现，不管故事多么愚蠢和无益，只要能记住他就行。
比如,作者记忆中文“目标”这个词的时候，就想到了:一头牛和一只蜜蜂，还有牛，疼痛时发出嗷嗷的声音。

傍晚日落时，我带着弓箭走在田野里，我想练习射箭，但是四周没有可以瞄准的目标，突然一头牛从天而降，发出呜呜的声音，它跌跌撞撞想要站住，我觉得正是瞄准的好时机，更方便的是，牛屁股上早就画上了一个红白相间的靶心图案。我半跪着把弓箭拉低一点，对着那头可怜的牛的屁股，然而我拿的并不是普通弓箭，我的剑是由蜜蜂组成的，我拉弓放箭箭笔直向前飞去，因为我瞄得很准，所以他那头可怜的牛忍不住大喊哦~~~~，本人郑重承诺，以上故事并没有实质伤害
到任何牛或者蜜蜂。

故事包含了：需要记忆的发音，声调（标发一声，像故事里飞出去，击中靶心的箭一样水平）和词语的含义。
编造这样的栩栩如生，极具画面感的小故事，真的十分有趣，用起来吧！

到达“”流利”的高频小套路

在语言学习计划的初始阶段，语法学习比较枯燥，相关性又不高，而要学的语言规则实在太多，会让新手觉得没几年的时间根本无法征服他们。
作者建议一开始就注重交流，竭尽所能地拼凑词句，掌握真正意义上的语言运作模式，并且形成语感，进而指导语言运用。**在达到能够进行基本交流水平之前，一定要把“说些什么”，作为第一要务！

第五章《第一天即开口》是本书的精华，如何做到“第一天即开口”，作者建议如下：

• 准备简单的完整的句子：先找到一些简单的例句并学会它们，比如初次见面的介绍，然后找人练起来。一起学习外语的同伴或者以这门语言当母语的外国人都可以。
• 练习时参考，降低难度：把你还没来得及学会的词写在纸上，首次练习时，通过网络对话时，可以把参考的文档资料打开放在一边，边交谈边查阅，降低难度。
• 使用替换词：当你掌握了可以开始交谈的词汇和短语事，尝试用其他替换词来表达你的意思，不要吝惜你的想象力。
• 不要怕错：口语会话过程中，即使有错误也坚持说下去。
• 试试用两周时间学习世界语：那样你就完全不用再担心许多繁杂的语言问题，比如一些例外的，用法，高深的词汇如何习惯发音特点，并且自然地运用这门新语言等等通常这样的状态反而会让你在使用目标也是信心百增，
• 努力保持小目标语言进行交谈。不要想太多。

如《孤独星球》短语书中那句座右铭说得那样，”不要只是站在那，说点什么？” 搜肠刮肚的组织语言也没关系，只要能说些什么就好，交流总是最重要的。

从流利到精通： 加入语法学习

到达B2之后，传统的学习方法突然就变得有用了。作者在单凭实践练习，再无法保持快速的深入学习的时候，回归了语法书。他发现神奇的事情发生了，语法竟然这般有趣！在语言学习的开端，我们没有能够与枯燥的语法规则相联系的知识储备。但当你对这门语言有一定了解，再碰到一条语法规则，就不是一无所知，很快就会忘记了。你的反应将会是：他们那么说原来是因为这个啊。
这个感觉就像把缺失的一小块放入转赴大拼图里，又像是相机，准确聚焦时，焦点清晰起来。 缺失的一小块拼图，离开其他拼图，就会变毫无意义。而聚焦也需要你通过相机观察特定的对象才有价值。
这就是作者建议在基础阶段，语法学习不要比重过大，提倡注重对话交流原因。

这本书还介绍了“足不出户，如何自创语言环境”，“特定语言的学习技巧”，“大量免费、便宜的工具”等等。

实践出真知，内容接地气，非常棒的一本书，赶快买来读读看，一起实践吧！（尊重作者劳动，支持正版哦）！