【Day13课后实践】

2018-08-17 本文已影响3人冬夜读书YHY

这是2018年8月17日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第2.5讲的课后实践。

<实践事项>

制作日清单时，考虑到预估时长。

<实践日志（记录）>

1.我在本讲中学到的点：

1.1日清单三层含义（日＋清单〔重计划〕）

近瞄远估巧排序

1.2（日清＋单〔重完成〕）

新任务明天做脑力专注

1.3（日程表＋待办事项优势结合）

四颜色法收集任务

2.我在实践中的亮点：

2.1远估法今天运用较多。把任务从安排到完成都列入清单管理。

2.2在项目归类的基础上增加便签。例如，便签财务。所有日清单中与财务有关活动会全部显示。方便查找。

3.我的疑问(周六答疑) ：

4.其他想说的话(如有)：期待明天的总结，可以看见老师对日清单教学的总体思路和线条。体会高效教学方法。默默学习。

5.[学霸题]和大家分享一个我在精力时间管理中的小妙招：

【Day13课后实践】