世间再无汤姆·索亚？

马克·吐温笔下的汤姆·索亚是一个集幸运、冒险、智慧、挑战与一体的儿童形象，读着他的传奇故事，不禁令人思索。

马克·吐温说，《汤姆·索亚历险记》这本书还是写给成人的，作为早已成人的我们，作为天天与孩子打交道的老师，我的感受良多。

          汤姆的调皮顽劣令人啼笑皆非

调皮的孩子是有智慧的。汤姆戏耍小伙伴刷墙、毫不费力获得新奇好玩的玩意儿，偷吃波丽姨妈的苹果……从他的起心动念间，我们感受到这个孩子的不一般。

也正是由于他的顽皮，才有了整本书中一些惊心动魄的情节：目击凶杀案，挖宝遇到真强盗。

一个人不甘于世俗的约束，大胆地追寻自己想过的生活，他的一些出格的举动也就能获得合理的解释了。

汤姆讨厌礼拜时拘谨的样子，讨厌社团活动按部就班没有新意的程序化，于是想找新的乐趣。就在他一次次尝试的过程中，情节被推动发展着。

        汤姆屡次冒险在于他敏锐的洞察力

汤姆虽然不喜欢在学校读书，但他在社会和生活中的学到了不少东西。

他知道英国的罗宾汉，知道海盗的生活方式，知道宝藏掩埋的秘密……这些是寻常孩子所没有的，甚至是不关注的。

汤姆敏锐的洞察力让他能推测事态的发展趋势，能在紧要关头做出正确的判断。

他和哈克在鬼屋挖宝得知印江·乔埃及同伙的行踪，还意外探听到关于金币的一点线索后，很快就与哈克推断出他们口中的“2号”，极有可能是一个旅店的房间号。

巧的是，印江·乔埃就藏身于此地。

        汤姆的幸运是多方面的

汤姆从小失去父母，却被善良的波丽姨妈收养，这对他来说是幸运的；波丽姨妈支持汤姆读书，希望他做一个正能量的孩子，这为人物的性格形成、遇到事件时的勇敢担当奠定了基础。

汤姆所处的时代是允许孩子犯错的。无论从家庭、学校还是社会，虽然也有呆板做作的课题、无聊的说教，但对孩子都报有一种宽容理解的态度。

想到这些，我不免问自己：马克·吐温能写出这样优秀的作品，谁还能与之媲美？21实际的科技、教育、价值观下，还能诞生像汤姆·索亚这样的孩子吗？

创作来源于生活，我们的孩子再没有机会像汤姆那样游历，密西西比河、山洞、鬼屋，这一切都焕然一新，甚至消失殆尽了。

我们的家长跟不允许孩子半夜三更不睡觉，逃跑在外找乐子。

语文、数学、外语、道德与法治、科学，大单元、项目化、跨学科……孩子们的学习内容、学习方式、思维特点与那个时代的孩子不同了。

生活环境、思维方式、对世界的认识，这些因素对文学创作的影响太大了。

可能世间真的再不会有汤姆·索亚了！