少年时期的憾事1、2

【少年时期的憾事1】

鄙人蒋某，性情飞扬，略通文墨。少年时期，两耳不闻窗外事，正邪天下不关心，唯有一样兴趣，始终不渝，便是古典武侠。

2011年，我还在读小学，逛书店，第一次看到《今古传奇·武侠版》，如获至宝，遂购买，从此一期不落。偶落下几期，就把钱封在信封里邮到编辑部去，编辑便把杂志寄了来。夜深人静，便靠这些打发慢慢光阴。等到凤歌的《昆仑》在武侠版连载那会儿，我上中学，借书给同窗，结果她被老师捉了去，还没屈打，不过恐吓了半句，便将我供出。一时间成了罪魁祸首，书全数上交。此事造成我很大的伤痛，而后，在书刊亭里看到《今古传奇》期刊，亦不忍买，不忍看。初三结束，老师把书全数归还，捧回家的时候，只觉得往事历历，不堪回首，初心已碎。再往后，世事无常，当初以为自己会成为一个武侠小说家，或者学个一招半式，能够踏雪无痕，一苇渡江也好，再学点周易，便可举着个算命的幡子招摇过市，过我浪迹天涯的人生了。只可惜这个梦想终究是被葬送了，此乃人生第一大憾也。

如今每每想起，仍旧唏嘘不已。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

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【少年时期的憾事2】

研究生的时候学佛修道，读南怀瑾学道，跟寂静师学佛，一心想要开悟，证得无上智慧。慧根还是有的，奈何业障深重，修学至今，未证菩提，此乃人生第二大憾事，不知何日得偿也。

初入社会，方知自己浅薄。原先学习的知识，只是知识，没有实践经验，亦非自身技能。在如今这个信息大爆炸的时代，

知识是没有价值的。

从哈佛公开课到各类培训，只要你愿意去学习搜索，网络上铺天盖地的知识多了去了。可是，你读了那么多书，为什么改变不了人生？

所以，有价值的不是知识本身，而是将知识转变为自己的能力以及经验的这种能力。知识是书本的，是别人的，盲目的膜拜知识，就如同宗教狂热分子一样，陷入了教条和本本主义。而一个人自身的知识融会其经历和经验，不论是成功的还是失败的，都将成为他本身的价值的一部分。

讲到这里，又不得吐槽一下教育制度，太过于注重知识而轻实践。

我看到如今，仍然有很多的家长和学生的思维依然如我当年一样，固化在对于知识的追求上，甚至仍然过分看重一纸文凭，实在令人心惊。文凭没什么不好，但是和一个人的特质、技能、天赋、特长相比，和一个人生命的价值本身相比，实在不值一提。

这是一个个体崛起的时代，这是一个越来越注重一个人本身的价值、特色、特长与天赋的时代。在这个时代生存，早已经不是一纸文凭能够决定什么的了。

就我身边的同学朋友来说，凡是有文凭者，如我这样的，大多平常，在一个体制内或者写字楼里朝九晚五；而没有文凭者，反倒成就了他的自由尝试和闯荡精神，若有一番志气和开阔的胸襟，海纳百川，往往能闯出一条真正属于自己的路，走在了时代的风口浪尖。

退一万步说，一个有技能和经验的人，想要个文凭也是很轻松的，能够将知识融会贯通到成为自己的技能的人，又怎么可能考不好呢？只是，若没有知识转化的能力，则“凡你所有的，必为你所限”，甚至成为你的枷锁和魔障，如同一个人的文凭，如同一个人过往的光环。

这又是另一个话题了，就唠叨到这里罢。